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昨天(1117)晚上,扬州中学对最后五名推荐候选人进行了公开答辩

(2010-11-18 16:49:30)
标签:

教育

扬州中学

进行

逻辑思维能力

北京大学中学

杂谈

 昨天(1117)晚上,扬州中学对最后五名推荐候选人进行了公开答辩,这五位学生的学科成绩都比较优异,那学校方面又是如何通过公开答辩环节最终确定推荐人选的呢?
   
    (出口播)1118-推荐2-徐蕾红
    整个答辩分为两个环节,历时一个半小时左右,北京大学中学校长推荐工作小组的6名主考官,对5名学生进行了综合素质考评,第一阶段要求学生结合自身体验,谈谈对扬州中学校园文化的理解?通过向所有应聘者提出同一类型的问题,考查学生的逻辑思维能力和语言快速组织能力,扬中老师:
    “第一道题目是让学生一个一个进来,先让他们抽签,然后从准备室到面试室,面试考官有六个,主考官把题目给他之后他思考和回答的时间只有五分钟。”
    公开答辩的第二阶段,采用现在公务员考试面试环节经常采用的无领导小组讨论的形式,对学生进行考察。校方给出两个故事,要求学生联想一个论题,并加以阐述,学校给学生4分钟准备时间,让五名学生组成一个讨论小组,并不指定谁是讨论的领导者,通过观察学生在30分钟时间内的表现来考查学生的能力:
    “由于这个小组是临时组成的,目的就在于考察他的领导力、自信心,思辩力,表达能力和考生的气质,有的人敢发言,有的人不敢发言,有的人自己发言同时,还启发别人发言,实际上这就体现他的领导力。”
    综合学生的公开答辩成绩、以及此前候选人提供的学科特长、获奖证书等证明材料,扬州中学最终确定了推荐人选。(口播止)

   

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