祺祺一岁7个月了，对概念性的词汇也掌握了不少，如代表颜色的：红、黄、蓝、黑、白、绿这几种基础的颜色已经能够熟练掌握了。表示温度的：烫、凉也可以清楚地表达。再就是大小的概念，是上周突然间开始表达的，也许是看了巧虎里小鞋子找主人的故事，祺祺开始把自己知道的渐渐表达出来。
在5月26号玩下面这个玩具的时候，当祺祺拿起球准备放入下面这个圆孔时，发现放不下去，于是，祺祺很清楚地说：“大了～！”我很诧异他的表现，为了更多的了解他对大、小的理解程度，我分别拿了几种比圆孔大和小的物品，依次让祺祺试过，每一次祺祺都会准确的说出物体大了，或者不大。看来已经熟练掌握了大小的概念。

昨天，在小鬼当佳给祺祺照相做为六一儿童节的礼物，在试鞋的时候，祺祺对我强行把他小脚往一双略小的鞋里塞很不满意，顺口就告诉我：“妈妈，大了！”我立刻明白，他是在告诉我，他的脚比鞋大，不要强求。恩，不错，知道表述自己的感受了，这样不会受委屈了。好～！祺祺也大了～！已然成为一个男子汉啦～！

专家点评：

   一岁半以后的宝宝，进入了口语敏感期，适时的语言训练会让宝宝的语言学习突飞猛进。一岁七个月的祺祺能够良好的表达自己的感受和认知，说明平时家长给孩子提供了良好的语言环境，使宝宝能够使用正确的语言表达自己的感受。

    祺祺妈妈有一点做的很好，就是当祺祺第一次说出了“大”这个形容词时，妈妈有做到当下教育，随机教育。让宝宝对“大” 的形容词有了进一步的理解。这一点很值得表扬。但是，也请祺祺妈妈注意的是，当宝宝只用一个词来代表整句话的意思时，家长要注意引导宝宝说完整话，如：妈妈在给祺祺穿鞋子时，祺祺感觉脚大鞋小，他就说“大了，大了”，虽然妈妈理解了宝宝的意思，但是还是要给宝宝重申一遍：“宝宝，是脚大了，鞋小了”。这样，久而久之，宝宝的口语表达也会越来越完整，越来越准确。