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养浩然正气,做正人君子

(2017-05-29 18:37:50)
标签:

恻隐之心

羞耻之心

不忘初心

道德高尚

闫涛老师

分类: 中华文化精髓
养浩然正气,做正人君子
亚圣:孟子

篇首语:孟子在中国,是个家喻户晓的人。作为儒家思想的重要传承和发扬者,他被尊为亚圣,而“孔孟之道”亦被当作儒学的代名词。孟子对如何做人有着充满智慧和哲理的论述与阐释,今天读来仍能给我们很多启迪。孟子的最大智慧在于,引导人们“养浩然正气,做正人君子”!!!

 

 孟子主张人无分贵贱,在人格上都是平等的。他喊出一句响亮的口号:“圣人,与我同类者。”(《告子上》)孟子这种思想的理论基础是“性善论”。他认为:“人皆有不忍人之心”,“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”而这些基本的人性其实就是人类社会道德的基础,“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也”。在天性和人格上,圣人和凡夫俗子是生而相等的,他说:“麒麟之于走兽,凤凰之于飞鸟,太山之于丘垤,河海之于行潦,类也。圣人之于民,亦类也。”(《公孙丑上》)正因为每个人都具备善良天性和良好品德,如果人们不断发展自己的“四端”,也就是善性和道德,那么“人皆可为尧舜”。


 孟子的“性善论包含两层意义:一是启迪人们向上的自信;二是鞭策人们向上的努力(《孟子要略》)。而孟子提倡学做圣人不仅有益于挽救社会风气,更为重要也更积极的意义则在于肯定众生人格平等。每个人经过努力都能够成为圣人的命题,从终极目标上激励人们后天的努力和奋斗,同时表明国君、大臣和庶民在人格上并没有高下之分。在等级分明的古代社会,这一思想无疑是大胆而带有进步意义的。


 在孟子看来,要想成为圣人就必须“保养本心”、善养“浩然之气”。孟子说这种“浩然之气”“至大至刚”,能够“塞于天地之间”,听起来似乎充满故弄玄虚的神秘色彩,实则仍以保养本性和加强仁义道德修养为旨归:“其为气也,配义与道矣。”(《公孙丑上》)纷繁世间,酒色才气,人生总是充满了欲望和诱惑,要想学做圣人就必须摆脱这些外在干扰。孟子认为,人们的差别不在于富贵贫贱,而在于能否保持高尚的道德,即做“仁人”。君子“以德服人”,“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心”(《离娄下》)。抵御外在物欲干扰,保养良好天性,既需要好的环境,更需要个人持之以恒的努力。因此,孟子更强调个人的立志和坚持,强调君子必须“穷不失义,达不离道”。


 孟子虽然说过“养心莫善于寡欲”(《孟子·尽心上》),但其出发点是在强调人们尤其是君子应该注重道德修养,因而并不是反对人们追求物质利益。孟子成名后,每次周游列国,车马随从甚众,场面非常气派,所到之处,诸侯贵戚盛情款待。他的弟子对此不理解,怀疑这不符合儒家所讲的君子不言利的精神。孟子则坦然处之,他解释说:“非其道,则一箪食不可受于人;如其道,则舜受尧之天下,不以为泰。”(《滕文公下》)也就是说,问题的关键是要看是否违背道义,有道,利再大也不为过,无道,利再小也不能受。孟子反对的是大家都将“仁义”抛诸脑后而把眼睛紧盯在“利”上,反对“见利忘义”和“后义而先利”。他认为,如果人人都“怀利以相接”,“为人臣者怀利以事其君,为人子者怀利以事其父,为人弟者怀利以事其兄”(《告子下》),那就会导致人们不顾廉耻,互相倾轧,天下大乱。因此他提倡君子应该做到“仁民而爱物”(《尽心上》),在“鱼和熊掌不可得兼”的情况下,要舍利取义、“舍生取义”。


 做人就应该像孟子一样,养浩然正气,做正人君子。下面40句孟子的话语正是诠释了这一点:

 古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。

 古时候的人,如果得志,就会惠泽万民;如果不得志,就修养自身以现于世间。穷困时独自善养自身,发达时兼顾善养天下万民。


 故天将降大任于人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

 所以,上天要让某个人担负重任,必定先要让他的心志受苦,让他的筋骨劳累,让他的身体发肤挨饿,让他穷困,所有的行为不会违背他的行为方式,这就可以摇动他的心灵和磨练他的性格,使他增长才干弥补不足。


 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

 富贵时不能过度,贫贱时不要动摇改变意志,面对威武之势而不屈服


 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

 尊敬自己的老人,并由此推广到尊敬别人的老人;爱护自己的孩子,并由此推广到爱护别人的孩子。


 得道者多助,失道者寡助。

 能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。


 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

 君子有三种快乐,但称王天下不在这当中。父母亲都在,兄弟姐妹都平安,这是一种快乐;上不惭愧于天,下不惭愧于人,这是第二种快乐;得到天下的优秀人才并教育他们,这是第三种快乐。


 自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。

 自己伤害自己的人,不可以和他谈什么;自己抛弃自己的人,不可以和他有什么作为


 君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

 能爱别人的人,别人也能常常爱他;能尊敬别人的人,别人也常常尊敬他。


    爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬;行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

 你爱护别人但人家不亲近你,就反省自己的仁爱够不够;你管理人民却管不好,就要反省自己才智够不够;待人以礼对方不报答,就要反省自己恭敬够不够。任何行为如果没有取得效果,都要反过来检查一下自己,只要自己本身端正了,天下人民就会归顺你了。


 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

 以百姓的快乐为自己的快乐者,百姓也会以国君的快乐为自己的快乐;以百姓的忧愁为自己的忧愁者,百姓也会以国君的忧愁为自己的忧愁。


 有不虞之誉,有求全之毁。

 有预料不到的赞扬,也有过份苛刻的诋毁。


 夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。

 人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取毁坏的因素,别人才毁坏它国必先有自取讨伐的原因,别人才讨伐它。


 有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。

 做一件事情好象挖井,如果挖井到六七丈深还不见泉水的话,仍然是一个废井。


 人之患,在好为人师。

 一个人妨碍自己进步的坏毛病,就在于他自满到老是喜欢当别人的老师。


 不耻不若人,何若人有?

 不以赶不上别人为羞耻,怎么能赶上别人呢?


 人之易其言也,无责耳矣。

 一个人把什么话都轻易地说出口,那便要出现很多错处,对他就不足责备了。


 人有恒言,皆曰“天下国家”。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

 人们有句口头常言,都这样说——天下国家。天下的根本在于国家,国家的根本在于家,家的根本在于个人。


 君子不怨天,不尤人。

 君子不抱怨天,不责怪人。


 19.不以规矩,不成方圆。

 不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。


 20.权,然后知轻重;度,然后知长短。

 称一称,才晓得轻重;量一量,才晓得长短。


 21.人有不为也,而后可以有为。

 人要有所不为,才能有所为。


 22.虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

 即使有一种最容易生长的植物,晒它一天,又冻它十天,没有能够再生长的。


 23.其进锐者,其退速。

 前进太猛的人,后退也会很快。


 24.恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。

 同情别人的心,人人都有;知道羞耻的心,人人都有;对别人恭敬的心,人人都有;明辨是非的心,人人都有。同情心属于,羞恶心属于,恭敬心属于,是非心属于。这仁智,不是外人强加给我的,是我本来就有的,不过是没有去思考追求罢了。


 25.世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

 世上人常说不孝的事有五件:四肢懒惰,不事生产不管父母的生活,一不孝;好下棋、饮酒,不管父母的生活,二不孝;贪恋钱财,偏袒妻子儿女,不管父母的生活,三不孝;放纵耳目的欲望,使父母受到耻辱,四不孝;逞勇力好打架,危害了父母,五不孝。


 26.仁,人心也;义,人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求,哀哉!人有鸡犬放,则知求之;有放心而不知求。学问之道无他,求其放心而已矣。

 仁是人的心,义是人的路。放弃正路不去走,丧失了良心不去求,太可悲了!人丢了鸡犬,都知道去找,良心丢了却不知去找,治学问的道理没有别的,就是把丧失了的良心找回来。


 27.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

 人不可以没有羞耻,不知道羞耻的那种羞耻,是真正的羞耻了。

 

 28.饥者甘食,渴者甘饮,是未得饮食之正也,饮渴害之也。岂惟口腹有饥渴之害?人心亦皆有害。人能无以饥渴之害为心害,则不及人不为忧矣。

 饥饿的人吃什么都美,干渴的人喝什么都甜,这是由于没有尝到饮水和食物的正常味道,因为饥饿与干渴损害了他的味觉。难道只有嘴舌和肚子有饥饿干渴的损害吗?人心也都有类似的损害。如果人能够不使饥饿干渴造成的那种损害,成为人心的损害,那就不会把比不上别人作为忧虑了。


 29.拱把之桐梓,人苟欲生之,皆知所以养之者。至于身,而不知所以养之者,岂爱身不若桐梓哉?弗思甚也。

 仅仅一两把粗的桐树梓树,人们要想叫它生长起来,都知道怎样去培养它。至于对自己,却不知道怎样去培养,难道爱自己还不如爱桐树梓树吗?真是太不动脑子了。


 30.体有贵贱,有大小。无以小害大,无以贱害贵。养其大者为小人,养其大者为大人。

 身体有重要部分和不重要的部分,有大处也有小处。不要因保养小的部位而影响大的部位,不要因为保护次要的部分而影响了重要的部分。只保养小部位的人是道德低下的小人,而养其身体中大部位的人则是高尚的君子。


 31.言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也。君子之言也,不下带而道存焉;君子之守,修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重,而所以自任者轻。

 语言浅近而意义深远的话,这属于善言;运用简单但影响广泛的方法,这属于善道。君子的语言,看去平平凡凡但都含着很深的道义;君子的操守,以修养本身入手进而达到使天下太平。一般人的毛病就在于放下自己的田不去种而来耕别人的田——对别人要求十分严格,可自己承担的却很少。


 32.杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。

 杀一个无罪的人,是不仁;不是自己的东西,却去取了过来,是不义。


 33.不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。

 交朋友时,不依仗自己年纪大,不仗恃自己地位高,不依仗自己兄弟们富贵。


 34.贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。

 贤能的人,一定是自己先明白了再使人明白;今天的人自己还在糊涂却硬要人明白。


 35.人皆可以为尧舜。

 每个人能够成为尧舜这样的人。


 36.祸福无不自己求之者。

 祸害或者幸福没有哪个不是自己努力寻求来的。


 37.恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

 同情心是的发端;羞耻心是的发端;谦让心是的发端;是非心是的发端。


 38.仁义礼智,非外铄我也,我固有之也,弗思耳矣 。故曰:求则得之,舍则失之。

 与人建立相互亲爱的关系、选择最佳行为方式、遵守社会行为规范,都要用智慧,不是由外面渗入到我内心的,是我本来就有的,只是未曾思考罢了。所以说:探求就可以获得,放弃就是失去。


 39.鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,跖之徒也。欲知舜与跖之分,无他,利与善之间也。

 晨鸡报晓就起来,孜孜不倦地行善的,是舜之类的人;晨鸡报晓就起来,孜孜不倦地求利益的,是盗跖之类的人。要想知道舜和跖的区别,没有别的,只是求利和求善的不同。


 40.人之有道也,饱食暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

 人之所以为人,吃饱了,穿暖了,住得安逸了,如果没有教养,那就和禽兽差不多。圣人又为此而担忧,派契做司徒,用人与人之间应有的伦常关系和道理来教育百姓——父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间有内外之别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德。

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