篇首语：古语有云：“惯子如杀子”，过分宠爱、娇惯孩子，不但不会使孩子学会爱，相反地，“溺爱”会严重摧残孩子的身心健康，把孩子变成自私自利贪婪狂妄的“混世魔王”，不但会断送孩子的前程，甚至会给他人和社会带来难以想象的危害。 如今做父母的大都知道溺爱孩子有害，但却分不清什么是溺爱，更不了解自己对孩子是不是溺爱。以下是10种比较典型的溺爱方式，这些溺爱方式虽然不是每个有孩子的家庭都有的，但有孩子的家庭或多或少都会有几种，或各种都有轻度表现也是值得家长警惕的，孩子需要爱，一定要给予孩子适度的爱，才能够更好的呵护孩子健康茁壮地成长......

　　一、特殊待遇

 孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

 专家提醒：从小就要教育孩子孝顺礼貌，使孩子懂得尊重他人，关爱他人。而不是唯我独尊，自私自利。

 二、过分关注　　

 一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。

 专家提醒：从小就要引导孩子学会自己做游戏、看书以及独处，养成独立思考和学习等能力，孩子就不会天天缠着大人，更不会见到家里来了客人就“人来疯”了。

　　三、轻易满足

 孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。

 专家提醒：从小就要教育孩子懂得珍惜资源，杜绝浪费。另外，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足；无理要求，不能答应。孩子一旦哭闹，千万不可打骂，要耐心给孩子讲道理，最好是用既生动又富有教育意义的小故事予以引导和讲解。

　　四、生活懒散

 允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

 专家提醒：家长是孩子最好的表率和第一任老师。因此在生活起居、习惯爱好等等方面起到榜样作用，引导孩子养成勤劳、礼貌、卫生、节俭等等良好的习惯。

　　五、祈求央告

 例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。

 专家提醒：教育孩子可以以平等的身份与孩子交流，但绝不能求着孩子，那样做不但会失去家长的威信，甚至连孩子对家长的尊重也会失去。这样与孩子的沟通方式是最不可取的。

　　六、包办代替

 我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。

 专家提醒：包办代替导致的直接后果就是孩子没有自理能力，更谈不上“独立”。因此，让孩子参与劳动，从小自己穿衣、吃饭等等是非常有必要的，一开始做不好没关系，只要一直做下去，一定会越来越好，不要怕孩子做不好就不让孩子做，没有开始，何来成功。

　　七、大惊小怪

 本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。

 专家提醒：孩子是父母的希望，家长对孩子悉心培育、满怀期待是无可厚非的，但要把握好“度” 。切记，父母越过分呵护，孩子越逆反自私。

　　八、剥夺独立

 为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走；含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。

 专家提醒：孩子要“摔打着养活”，放开束缚孩子的手，让他有能力依靠自己健康茁壮地成长。

　　九、害怕哭闹

 由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗、投降、依从、迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母；打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。

 专家提醒：教育子女是一项长期而艰苦的事情，要有长期的计划和短期的安排。同时，还要注意耐心细致，具体周到。　

　　十、当面袒护

 有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好；你们小的时候，还远远没有他好呢！”这样的孩子当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。

 专家提醒：太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折、内疚等情绪。

 总而言之，溺爱对孩子只有百害而无一利，因此，作为家长一定要学会给予孩子适度的爱。专家建议如下：

 ㈠ 对孩子爱的表达要适可而止，不要什么时候、什么事情都围着孩子转，时间一长，孩子就会产生一种以自我为中心的思想，凡事都必须以他为先。家长们要试着把关注的重心从孩子身上挪开，分散到其他人和事情上。

    ㈡ 很多家庭因为工作的关系，往往会把刚出生没多久的宝宝交由爷爷奶奶或外公外婆来带。隔代的这种抚养，往往会造成更多的溺爱成分，一般在这种环境下长大的孩子比起由父母从小带大的孩子要更加娇生惯养。因此在孩子会记事之前，要尽早将他们带到自己身边。

    ㈢ 面对孩子的无理要求，家长们要硬起心肠说不。如果因为害怕孩子无休止的哭闹而一次次地妥协，孩子就会慢慢知道父母的软肋，今后再想要教育孩子就会很困难。只要在一开始就采取果断的态度，就能够避免放任孩子一直耍无赖。

    ㈣ 孩子渐渐长大，家长们就要学着放手，让孩子独立自理。从学会自己穿衣、吃饭、洗漱，到帮助家里打扫卫生、烧菜洗碗、洗衣服，只要是他们力所能及的，就让他们去做。不要事事都包办，不然的话孩子永远也不会成长成熟，而且会很懒惰。

    ㈤ 不要像母鸡一样护着小鸡，这样的孩子只会一味躲在家里，根本没办法独立生存。要勇于把孩子推出大人的庇护，让他们走出家门，多参加学校的集体活动，尤其是夏令营之类的，能够锻炼孩子的生活能力和意志。