2010年4月高等教育自学考试北京市命题考试

                                 认知心理学    试卷

一、单项选择题（本答题共10小题，每小题1分，共10分）

1．大部分早期有关问题解决的研究是（     ）

A．由行为主义心理学家完成的    B．由格式塔心理学家完成的

C．由艾宾浩斯完成的            D．由人本主义心理学家完成的

2．当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时，我们所强调的主要是（     ）

A．自下而上加工                B．自上而下加工

C．自动加工                    D．控制加工

3．按照特征整合理论（     ）

A．特征登记不需要注意，但特征整合需要注意                    

B．特征登记需要注意，但特征整合不需要注意

C．特征登记与特征整合均需要注意                

D．特征登记与特征整合均不需要注意

4．一般认为，与空间定向有关的主要脑区是（     ）

A．枕叶                        B．颞叶

C．顶叶                        D．额叶

5．下面四种记忆中，与语音信息关系最为密切的是（     ）

A．短时记忆                    B．长时记忆

C．内隐记忆                    D．外显记忆

6．从发展的角度看，下面说法中正确的是（     ）

A．语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆

B．情节记忆在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是语义知识

C．程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆

D．程序性知识在婴儿期最先发展，接着是情节记忆，最后才是语义知识

7．在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，患者选择性受损的通常是（     ）

A．有生命物体的识别            B．人造物体的识别

C．具体词的理解                D．抽象词的理解

8．把“公共汽车”说成“hong1hong4qi4he1”（数字代表声调），这样的错误更可能是（     ）

A．Wernicke失语病人产生的      B．Broca失语病人产生的

C．注意性失读病人产生的        D．深层诵读困难病人产生的

9．能用来研究人类阅读，并可提供多种指标的行为实验技术是（     ）

A．PET扫描技术                 B．跨通道启动技术

C．眼动记录技术                D．双耳分听技术

10．下面四种认知模型中，性质上属于相互作用理论的是（     ）

A．花园路径模型                B．多重通达模型

C．整合模型                    D．重排序通达模型

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