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理想与梦想的写照(2010年6月12日课堂作业)

(2010-06-12 16:10:44)
标签:

8岁

理想

梦想

艺术

分类: 随笔

    (今天上语文课内容是复习,老师最后布置了一篇随堂写话,

     题目是“我想成为------”,要求写出: 1.想成为什么样

     的人?2。为什么想成为这样的人?3.成为这样的人后会

     点什么事?儿子在老师布置完课堂练习以后向老师提出

     请求:能不能换一个题目?老师欣然准许,于是成就下文)

  想,无非是我们幼年时对进入社会主流时做伟大事件的期盼。在我小的时候,我对上学是多么期盼,而现在,我的期盼不是当年的进入小学了,而是作一名神采飞扬的艺术家。我自己问过自己,为什么作艺术家?我给我的回答是:艺术家能用画笔把大自然中的美丽事物描绘下来,还可以用美妙的琴声来表示大自然中无穷的奇妙。

     在我看一本画册时,我看到的不是一幅平常的画,而是一位自然追随者的诉说。在一片片乐谱中,我读到的不是大小不一的五线谱,而是一位音乐豪杰的自述。

     我要把我对艺术的忠实,用我的画表现出来。啊!艺术、艺术。。。。。。

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