我们为什么要读书

                                                                               姚 才  华

老师们、同学们：大家早上好！

    今天，我讲话的题目是《我们为什么要读书？》。同学们，如果从上学前班开始，大家算一算你们已经上了几年学？读了几年书？对，你们当中，即使刚进入中学不久的七年级同学也已经上了九年学了，高三的同学可能快够十四五年了吧。在这漫长的学习生活中，大家思考过没有：你们为什么要上学读书？

     你们为什么要上学读书呢？那是由多种因素决定的。首先从法律层面讲，我国《义务教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五十八条规定：适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门给与批评教育，责令限期改正。第六十条规定：违反规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。这里说的义务教育指的是小学六年、初中三年，一共九年，这就是我们常说的九年义务教育。国家从法律上规定适龄儿童少年必须上学，必须受完九年义务教育。这不仅是个人的一项权利，更是一项义务。如果你不接受完九年义务教育，那就是违法。违法必究。所以开学以来，学校上下层层签订《控辍保学责任书》，我们全体教师，特别是初中义务段教师多次走村入户开展大家访活动，联合科教局、镇政府、村委会上门动员辍学学生返校复读，接受义务教育，就是贯彻落实《义务教育法》的具体行动。

     其次从国家层面来讲，青少年是祖国的花朵，民族的未来，肩负着建设和发展国家的重任。少年强则国强。这就要求我们青少年必须要上学，必须努力学习科学文化知识，练就过硬的本领，日后才能为祖国强盛和社会繁荣贡献一份力量。

     再次，从家庭层面来讲，望子成龙，望女成凤是每个家长共同的心愿。台湾著名作家龙应台在给儿子安德烈的信中说：“孩子，我要求你读书用功，不是我要你跟别人比成绩，而是希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有尊严的工作，而不是被迫谋生。”每个家长都希望自己的孩子长大后能过上轻松、幸福、体面的生活。你们的父母滚打摸爬，一路走来，或许因为缺乏技能，缺少知识，吃过不少苦头，甚至栽过跟头，所以才把希望寄托在你们身上，不让你们重蹈父辈的覆辙，希望你们好好学习，将来过得比他们更好。

      最后，从个人层面来讲，每个人都是一株疯长的野草，要让疯长的野草成为有用之才，就离不开园丁的修枝剪叶。接受教育、读书学习就是一个修枝剪叶的过程。腹有诗书气自华。读书多了，容颜自然改变。许多时候，我们可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，其实它们仍然潜在我们的气质里，体现在谈吐上。如同我们在孩提时代，吃过很多食物，虽然现在已经记不起来吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我们的骨头和肉。它会在未来的某一个场合让我们表现得更加出色。

      同学们，读书是最美的化妆品，读书是走向高贵的通行证。读不读书，读多少书，读什么书，可以决定一个人的精神长相。让我们好好读书吧！这是每个公民应该享有的教育权，也是每个公民为国家、为社会、为家庭应尽的义务！

                                                        2019年10月21日