上世纪大学日记（连载）                         

120.“唉！活着比S了还难受”，自制书签小白兔送温暖

1983年8月15日（星期一）                                                    

早晨下了一场大雨，在雨中行走着我。

在下中雨时，我饿着肚子出门了，7:55分雨暂停了，天空灰蒙蒙的。

我如约来到16号车农林下路站，比约定时间提前了5分钟。我从7：05分一直等到7:50分，还是没有等到晓湘她们，我们约好了今天到南湖去的，不知道她们怎么回事。7:55分，我离开车站原路回家，真气愤！本来我还为她们准备了半斤龙眼，回到家后，我一气之下把它们全干完了，饭也不吃了（笔者今日注：现在想想那时真傻，下雨就不该出门，就是为了信守诺言，原来我一直都那么傻，注定永远吃亏）。

下午收到晓湘的来信，解释了早晨没来的原因，我的气消了。信中有这么一句话又使我大为不满，她在信中说：“今晨，她（指洁明）起来看下了这么大的雨，想你可能不会到得那么早，所以就等到7:15分才来找我。”蔡洁明难道不知道我的时间观念最强的吗？算了，不想多写了。

1983年8月16日（星期二）

某某躺在床上，懒洋洋的，从TA的眼睛、神情中我可以看出，TA又在想心事了。

“唉！活着比死了还难受！”TA长长地叹了一口气，TA有这种想法并不奇怪，只是想得太多了。

作为晚辈，我能够理解TA。没有工作确实使人烦闷，闲得发慌，就未免想入非非。谁都不愿意呆在家里从事家务劳动，TA也不例外，买菜煮饭做衣服，这并没有减轻TA的痛苦，反而增加了TA的苦痛。TA已经X0岁了，还没有结婚，这自然是一个苦恼，而且是很大的苦恼。在我十五六岁时，父母、熟人都在帮TA物色，当时TA年轻，也可以说漂亮，就凭这这两条，TA拼命挑，一个又一个，到现在为止，还没有挑到一个十分满意的。TA挑选的人，是用“打”来计算的，至少有一个加强班了。我真不明白TA到底挑什么。

每当听到TA那一声长叹，我心里就有一种酸楚。我想安慰TA几句，可我这人又特别不善于言辞，再说，我的安慰又有什么用呢？只有当幸福（有工作，得到美好的爱情）来到TA身边，TA的心情才会改变，才会觉得生活才是美的。我很想让TA快点出嫁，这样对TA、对我都有好处。

从另一个方面说，由于TA每天都要悲叹，有时我正在思考一个问题，TA这么一叹气，把我的思路打断，很久都不能回到正轨上；有时我很高兴，TA这一叹气，就像给我泼了一瓢冷水，让我感到，在痛苦的人的面前流露自己的高兴之情，会加深对方的痛苦，于是我必须把自己的喜悦埋在心里（从来都是把痛苦埋在心里，没听说要把喜悦埋在心里，可我就这样做了）。有时我很难受，听TA一叹气，我更烦了，但是我又不能当面发泄自己的不满，否则TA会说我没良心、没同情心等等，TA那张嘴，狡辩起来是非常厉害的。

不过，TA在我们家确实帮了父母不少忙，我们穿的衣服几乎都是TA做的，我不会否认TA带来的好处，但这些好处也不能抵消给TA我们带来的烦恼，我不会忘记TA为我们做的好事，但我也不承认TA是个十全十美的大好人。一个人，是不能用自己的优点来掩盖缺点的，缺点是无论如何也掩盖不了的，除非你是个完人，而完人在世界上根本不存在。

1983年8月17日（星期三）

自上大学以来，我已经写完了四本日记本了，在这本日记的最后一页，我写下最后一篇日记。从明天开始，启用新的日记本，记录自己以及我的同龄朋友新的生活、新的思想、新的风貌。

自从恢复高考制度以来，老师布置作文题都要规定字数，因此我每写完一点东西（包括日记）都要统计字数，这已成习惯。从统计出的数字里，看看自己的成果。但是，写得多并不等于写得好，自然，我力求把它写好，但主观愿望有时和客观愿望是不相符的。

如果说这些日记有什么可取之处的话，那就是真实。我真实地记录了自己的生活，如实叙述了生活的甜与辛，写下了自己对人生、社会、现实的看法（虽说未免正确）。我确实是在用自己的心娓娓交谈，坦白诉说我的爱，我的恨，我的欢乐，我的痛苦……尽管我的笔是拙劣的，但我对自己所写的日记有一种本能的偏爱，因为日记已经伴随了我10个年头了，童年时代就和它交上了朋友，我能不珍惜童年时代的友谊吗？只有在这位不会说话的朋友面前，我说出了自己全部的心里话。不管别人是否承认它的真实性，反正我从来没有怀疑过它的真诚，我相信它们是有价值的。

我还要不间断地记下自己的生活，继续走我自己的路，而且，我会常常翻阅这些日记，回忆自己的过去，唱着今天的歌……

（2021年4月25日敲完第四本日记1983.1.31---8.17）

1983年8月18日（星期四）

也许是闲得无聊的缘故，不，更准确地说是自己没有书看了，原有的书又不想看了，于是想起一个好办法——自制书签，它既能培养我的耐心、细致的态度，又能给人美的享受，我开始忙起来了。

首先，把朋友给我的来信的信封上的插图剪下来（这必须有耐心，很细致，否则一剪刀下去可就完了），然后剪下一张厚点的长方形纸片，最后再按自己的美学原则，把这些插图贴在长方形纸片上，一张书签就做好了，哦，我还忘了在书签上穿一个圆孔，用丝带绑住呢。做完这一切，你再来看看我的书签吧。

满面忧愁，小肩挑着花篮和花锄的林黛玉，踏着细碎的脚步走来了，还有手拿一枝红梅的宝钗，眉开眼笑，喜滋滋地欣赏着梅花呢，这两位美女，一悲一喜，被我安排在同一个画面上，在这张画面的空白处，我还用彩色笔画了一朵花。

凶恶的东北虎趴在地上，它的右边是得意洋洋拉着二胡的米老鼠。

手拿着一封信，信封上写着“hoppy”（幸福）的小白兔，正欢快地跑过村庄，给人们送信呢。这温暖的小白兔特别惹人喜爱，它仿佛给每个人带去幸福的消息。

在河边喝水的仙鹤和两只活灵活现的花猫被安排在一起，一个文静一个活泼，各有特色。

……

看着这些经过自己的劳动制成的书签，心里美滋滋的。带着得意的神情把这些书签拿给妹妹看，自然也得到她的一番赞叹：“真是别有一番风味！”我的劳动没有白费，至少得到了别人的称赞。我不求什么名誉地位，但我决不允许别人否定我的劳动，尽管我的劳动成果不大，努力创造出来的“产品”也许并不十分美，只要有人承认我的劳动价值就够了。

我今天共制作了7个书签，虽然花了不少时间，但我的心里是甜的。

晚上，野外队的几位叔叔来了，爸爸出差，妈妈临时不在家，接待客人就落在我头上。他们说起高考的事，我顺便问问他们那个地质队有多少人上了录取分数线，他们也都做了回答。后来他们中一位叔叔说：“张友生家的几个孩子还是不错的。”听着别人当面夸我，我感到很不好意思，我不知道自己“不错”在何方，如果仅仅是以能否考上大学作为“错”或“不错”的标准，那是远远不够的。评价一个人，必须多方面来看。仅就是否考上大学而言，我考上了，这可以说“不错”，但就别的方面而言，我做得并不好，比如，我还没有为父母分担忧愁，在父母面前，没有做到一个女儿的责任，这一切本来我是可以做到的。但由于各种问题，我还没能做到，所以我觉得自己还做得很不够，相信自己今后肯定可以做到。我希望任何人都不要过早地夸奖我，奖赏对我来说一文不值，唯有理解和信任，才是我最需要的。

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