青春留芳  小溪校园趣事（中） 

                             

【题记】当岁月流逝，记忆便悄然离去。岁月留痕，你在哪儿？也许还残存在不经意的日记里。从那些陈旧的纸页里，我似乎听到了自己大学时代和初执教鞭时的春意的呼唤，令我情不自禁地把它们整理出来了，叫做《青春留芳 小溪校园趣事》和《青春留芳 小溪教苑记事》。

                                                                                                       

一位长久驰骋新闻战线的前辈读后，感慨不已：“正值青春年华和年华青春已去者，都不妨一阅，会激荡起对逝水年华的追忆与珍惜，机敏在写实中，智慧在幽默里，情感在经历间，一目十行难寻各种的韵味，一目一句便知言简意赅书写的人生青春历史。”这夸赞之词，使我惭愧，但因此激发我将这些文字放在这里，让朋友们也看一看。

四年大学生活，浓缩在15个场景里，每个场景都可以写个短篇。

纯属虚构，请勿入座。                                             

 

6.狗肉特工队

 

上国际共运史课，那老教授讲课像催眠曲，困死了。小溪灵机一动，写了张纸条：

 

颍公主：

奉命与你协商有关“狗肉”问题。

时间：最好在下周，具体日子由公主定。

地点：环市东路888号777房，可以把狗肉煮的又熟又烂，又香又嫩的地方。

人物：由公主定，最好不要超过6人，必须是谈得来的，不会去告密的。

事件：煮狗肉取乐。

行动方式：特工队秘密行动，不得泄露机密，不得大声喧哗，违者杀无赦!

 

小溪边写边偷笑，因老师的目光看着我，不敢太放肆。

纸条传过去了，听到颍公主的笑声。

回条来了：“颍公主举双手赞成小溪经理的倡议，誓死捍卫狗肉特工队！”

 

小溪捂嘴而笑，怕被老教授提问。

 

7.教授讲鲁迅：新的旧的都欢天喜地地向前走去

 

给我们讲鲁迅杂文的李教授，身材较胖，大腹便便。

两节课下来，重重复复讲的都是一个问题，小溪和同学们一样，只有一句话记得最清楚，那就是李教授讲到鲁迅的进化论思想时，说了这样一句话：“新的旧的都欢天喜地地向前走去。”此话是鲁迅先生原话的缩写。光是这句话，李教授就讲了不下5次，他那软绵绵的吴侬软语，很是好笑，以至于他只说了一个“新”字，我们就异口同声的接了下文“的旧的欢天喜地地向前走去——”，最后一个“去”字还被我们拉得很长很长。李教授只好和大家一起大笑。

 

两节课收效甚微，下课后，小溪和大家一起，欢天喜地地向WC走去。

 

8.女生遇到尴尬老师

某个周日，小溪走过东山口，迎面见一中年男子站在路边对我笑着。只见过女生对男生抛媚眼，没见过男生对着女生傻笑，窃以为自己走了桃花运。

 

定睛一看，小溪傻眼了，吐吐舌头，天呀！原来是上写作课的、而且是作家的章老师。赶忙很媚态地叫了声“章教授”，却不见章教授应我一声。

 

好生诧异的小溪看到教授站在马路边，既没人和他交谈，也不像是在等人。再仔细打量，猛然见到教授右手拿着一面黄色小旗，小旗是卷着的而不是展开的。

 

小溪恍然大悟，明白教授违反交通规则被交警罚了，要抓到下一个违法者自己才能脱身。小溪怪自己愚笨，没发现刚才教授笑得是多尴尬，多无奈！大有“无颜见江东父老”的窘样。

 

小溪想到教授的一篇小说《民警与诗》，写的就是一位女孩因违反交通规则被一个年轻英俊的交警处罚，因祸得福，那位女孩疯狂爱上那交警，成就一段美满姻缘。莫非章教授为了自己的下一部小说来体验生活？又想到传闻说教授是有名的“妻管严”，可能师母没让他带够交罚款的钱吧。

 

小溪很自觉，为了给教授留个好印象，让他给我的写作课打个高分啊，于是悄悄跑到民警面前，替教授交了罚款，不动声色地开溜了。

 

没溜几步，小溪回头，看见民警对教授说了些话，章教授把小黄旗交还给民警……

 

第二天章教授来给我们上课时，小溪只字不提昨天的事。识做啊识做。

 

9．《红旗谱》我还没谱呢

小溪和同学们交作业时，每个老师都要求作业后面要附上教学意见，任课老师和班长打好招呼，没有写教学意见的作业，一律不收。班长于是用至高无上的权力，例行公事地检查每一篇交上来的作业。

 

某日，某人的作业没写教学意见，被班长拒收。

某人哀求班长说：“怎么写？拿一份过来参考参考。”

班长毫不客气地对小溪说：“小溪，把你的作业给他看？”

没等小溪同意，班长已将小溪的作业递给某人了。某人快乐地当起了“文抄公”。

小溪隔着两条河（座位）对某人喊：“你别把我的精华全抄走了，我不会放过你的！”

某人笑答：“露出你那蒙娜丽莎的微笑了，我请吃冰淇淋哦。”

小溪怒目仇视。

 

一日，老师布置我们写分析小说《红旗谱》的文章，少于3000字不行。

几天后，某人问小溪：“你谱完没有？给我参考一下。”

小溪答：“我还没谱呢。”

某人觉得希望来了：“晚上一起到图书馆去谱？”

小溪答：“谱什么谱？你根本没谱！”

某人鼓起金鱼眼。

 

又一篇分析《锻炼锻炼》艺术特色的文章要写，这回小溪想偶尔偷懒一下，就先下手为强，问某人：“锻炼好没？”

某人一时语塞后恍然大悟：“噢，还没呢，晚上再锻炼。练完后明天让你抄一次？”

小溪自信地说：“你等着抄我的吧！”

 

果然第二天，小溪写完了，某人一字未写！

 

10．教育实习

 

《套中人》……

 

大四时的上学期，到某中学实习。教高一。

小溪“被分配”讲契珂夫的小说《套中人》，而且还是全组第一个上去执教的人，系里的好几个教授都来听，吓得小溪心惊胆颤。

 

在分析契珂夫小说的讽刺手法时，小溪想起了一个很经典的相声，于是说：“同学们听过姜昆、李文华说的相声《照相》吗？一对新婚夫妇到照相馆来了，准备笑咪咪地照一张纪念相。可摄影师却威严地说，不准笑!你们为革命而结婚，应该想到世界上还有三分之二的人没有获得解放，你们应该为他们的解放而照结—婚—相!这就是讽刺手法呀，同学们！”小溪我模仿姜昆说话的语调，连小溪自己都不相信自己的模仿能力那么强。小溪后面几个字全被学生们的笑声淹没了，课堂气氛空前活跃。小溪的胆战心惊业已抛到九霄云外了。

小溪极轻松地上完实习的第一课。

 

开小组评议会时，组长说：“小溪讲课时的神情和平时的性格判若两人，既放得开又收的拢。”

某人说：“看你的微笑像蒙娜丽莎，以为你永远像希腊神话那般纯真，没想到在某种程度上却像茶花女。不可小视，不可小视也！”

小溪反驳：“茶花女才看不上你呢，回去找你的某某女吧！”

某人语塞。

 

“权起更衣”就是上厕所

 

某人给学生讲古文《赤壁之战》。文中有这样一句话：“权起更衣”，语文书上的解释为：“更衣，上厕所的委婉说法”，某人认为书上既然有了注解，学生们一看就明，无须解释。

坐在最后一排的男生大叫：“哎呀，老师，你怎么不解释‘更衣’？”

 

同样坐在后排角落旁听的小溪实在忍不住了，不顾师道尊严而笑了起来。见小溪老师笑，后排的同学窃窃私语：“哦，原来更衣就是去上厕所。”

某人只顾赶课时，完成教学任务，目光不是平视学生而是斜视小溪。

 

下课铃声一响，后排的男生大叫：“更衣去啰，谁去更衣？”

某人下了讲台，也赶快去“更衣”！

笑趴了小溪! 

（待续 2658 1109 图片来自网络，顺致谢意）