海南职工秀英子弟学校

职 称 岗 位 设 置 竞 聘 方 案

2011年11月修订

根据上级教育局、人事局下发的实施意见，为全力维护教师权益，激励广大教师的工作积极性，努力使我校职称岗位聘任工作走上规范性、制度性轨道并且公正、公平、顺利进行，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、基本原则：

1、在上级下达我校岗位指标（空岗）范围内实行竞争上岗。

2、对所有竞聘人员进行量化评分考评，分数高的先上，若出现分数相同情况，则以工龄长的和工资降级的优先。

3、坚持客观、公正、公平的原则。

4、岗位设置聘任工作领导小组成员采取回避原则。

5、离退休只有一年左右的教师，在学校有空岗指标的情况下，直接聘任，不参加竞聘。

二、竞聘基本条件：

1、政治思想表现好，服从学校工作安排，积极完成学校各项工作。

2、遵守国家法规各学校各顶规章制度。

3、具有小学高级教师资格。

三、竞聘工作领导小组：

组长：张建平

副组长：王日大  林忠川、陈爱转  张爱梅

成员：叶青、王当琪、黄小莲、王少梅、曹红花、符雪霞、

四、评分标准：

1、专业技术职务分：以取得相应教师资格年限算起，1分/年。

2、教龄分：按每年1分计算。

3、校龄分：按每年0.5分计算。

4、学历分：研究生5分，本科4分，大专3分，中师2分（以正式毕业证为准）。

五、职务分：（以取得相应教师资格年月算起）。

1、现任班主任、科组长3分，现任不满一年的得1.5分，当过班主任、科组长按每满一年以1分/年累积计算；

2、现任少先队总辅导2分，现任不满一年的得1分，当过少先队总辅导，按每满一年以1分/年累月积计算。

3、现任校级中层领导6分，现任不满一年的得3分，当过校级中层领导按每满一年以2分/年累加计算；。

4、现任党支部书记、副校长、工会主席10分，现任不满一年的得5分，当过党支部书记、副校长按每一年以4分/年累加计算；

5、现任校长15分，现任不满一年的得7.5分，当过校长按每满一年以5分/年累加计算； 

以上五项职务分从取得小学高级资格，并从调入我校后算起，同时任多职的只取最高一项。

六、学科带头人和骨干教师：

区级、市级、省级、国家级分别为1、2、3、4分各2、3、4、5分（以证书为谁），取最高一项。

七、表彰分：（以取得相应教师资格年月算起）。

先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进个人，以取得小高资格年月以来算起。

1、被评为区级“先进”者2分（以区教育局或区委、区政府的文件或证书为准）；

2、被评为市级“先进”者3分（以市教育局或市委、市政府的文件或证书为准）；

3、被评省级“先进”者5分（以省教育厅或省委、省政府的文件或证书为准；）

4、被评为国家级“先进”者得7分（以教育部或国务院的文件或证书为准）

5、被评为校级“先进”者得0.5分（以海南子校证书为准）

6、专业技术考核优秀得1.5分，称职得1分，基本称职得0.5分，不称职得0分。（优秀的以海南子校考核为准）

以上各项可累计但最高不超过15分。

八、教学成果分：（以取得相应教师资格年月算起）。

1、调教获得区、市、省、国家级奖分别评2、3、4、5分（以上级教育主管部门或党委、政府的文件或证书为准）。

2、说课，获得区、市、省、国家级奖分别评2、3、4、5分（以上级教育主管部门或党委、政府的文件或证书为准）。

3、论文，获得区、市、省、国家级奖分别评1、2、3、4分（以上级教育主管部门或党委、政府的文件或证书为准）。

4、辅导获得区、市、省、国家级奖分别评1、2、3、4分（以上级教育主管部门或党委、政府的文件或证书为准）。

5、获学校论文、优质课评比一、二、三等奖者及优秀奖者分别得1分、0.8分、0.6分和0.4分（以海南子校的证书为准）。

以上四项可累计但最高分不超过15分。

九、不予聘任对象：

获得相应职称资格已来，有下列情况之一者，不予聘任。

一、违反党的路线、方针、政策和国家法律法规，经查实处理且处分期末的。

1、一年内受到通报批评、警告处分、参与聚众闹事、罢课、集体上访者。

2、一年内歧视和排挤后进生，体罚或变相体罚学生，乱收费、向学生推销商品、学习资料、动员学生参加社会上各种培训辅导班、有偿家教，情节严重，学生及家长对其反映较大，并由学校或教育行政部门作出处理的。

3、两年内，受到严重警告、记过处分或因工作失误、管理不到位造成重大安全事故（死亡肢体五官残疾）及重大经济损失（累计达1万元以上）的。

二、现在还未回到教育教学岗位的在编不在岗人员。

1、各种形式停薪留职的。

2、借外系统或外地一年以上的。

3、没按上级规定办理请假手续自行离岗的。

4、连续请事假达一年以上的（近三年来）。

十、以上岗位设置竞聘，小高岗位设置的竞聘人员，必须是已经取得聘任资格的教师（也就是说必须是在岗人员，没有受聘为小高的人员不能参与小高岗位设置竞聘）

十一、本方案自公布之日起执行。

十二、  本岗位设置聘任方案由学校岗位设置竟聘领导小组负责解释。

海南职工秀英子弟学校

2013年5月

说明：本方案已经学校教代会审议表决通过。