如何正确培养孩子的兴趣爱好（心得分享）

身边的很多亲戚和朋友都常抱怨：自己的孩子上了初中后迷上了网络游戏，荒废学业，不可自拔……而我觉得之所以会这样，是因为家长没能在孩子小的时候正确引导和培养他们的兴趣爱好。所谓“人无好者，不可交”，可见兴趣爱好对孩子的一生都有着重要的影响。

在喻文添5岁的时候，我就带他去看了很多艺术类学习班，有学音乐的、有学乐器的、还有学美术的等等，最终他自己选择了学习“书法、工艺”。家长在培养孩子的过程中，要注意尊重孩子的意见和选择，不能凭大人的想象，或互相攀比，去决定孩子的兴趣取向。

那时喻文添正在上幼儿园中班，是一个特别活泼好动的孩子，对他而言学习书法就意味着开始一项任重而道远的浩大工程。我先让他知道学习书法有很多好处，比如：可以认识很多汉字；可以积累好词、好句、好诗，为以后的写作奠定基础；更可以培养一个人坚定的毅力和持久的恒心。但对孩子来说，学习书法其实是一件很枯燥的事，我就尽量在他学习的过程中加入些他感兴趣的元素。

1、增强学习快感，培养直接兴趣。

在刚开始书写汉字笔划，学写“点”的时候，连续地练、写会让孩子觉得乏味、没有兴趣。我就让他练好一排“点”，在每个“点”的后面加一条小尾巴，“点”的旁边加两条小腿，这样“点”就变成了一个个可爱的“小蝌蚪”了，他立刻就有了学习兴趣，更会主动地写和练了。

2、严格要求的同时也要适时地称赞。

在学书法的过程中，我对喻文添的要求是：能做到第一，就不要去做第二。

练习时的每个字、每个笔划都要求精准到位，书法作业中哪怕只有一个字没写好，我会毫不留情地撕掉纸，让他全部重写。当他知道我的严格标准后，他就不会再马虎地写了。

    写书法的姿势很重要，喻文添写书法是站着写的，写几个小时就站几个小时，同时执笔的手和身体是不能靠着书桌的，要保持这样的姿势连续几个小时是很累的。那时我就称赞地对他说：“喻文添你知道么，你身上有四件宝，有了这四件宝后，你就一定能写好书法。”他觉得很疑惑，“你有大象腿、千里眼、聪明脑、功夫手，有了这四件宝，你就能站稳、看清、思考、书写好了。”他听了非常高兴，兴奋地说：“原来我身上有那么多宝贝呀！”

3、创立有利于孩子学习兴趣培养的外部环境。

只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。首先，父母要以身作则，热爱学习。想要让孩子学有所成，家长是一定要付出更多的时间和精力去“陪学”的。并要学会用孩子易懂的语言与他交流学习心得。比如在学楷、隶、行书三种字体时，我就告诉他：“这三种字体分别有着自身独有的特点。写楷书就好像在玩变形金刚，要求字体工整、有力、规范有序；写隶书时如练太极神功，行云流水、飘逸潇洒；写行书时要充满激情，字如龙飞凤舞、一气呵成。”他听懂后就能很快掌握这三种字体的书写特点了。

4、恒则有所成就；辍则前功尽弃。

我不太赞成家长让孩子课余学太多的东西，双休日把孩子弄得像车轮战似的。因为一个人精力有限，生命有限，不可能在多个领域都取得成就。兴趣广泛可以，但必须持之以恒，把全部精力都集中到一个确定的目标上，一往无前，毫不动摇，这样才能取得成功。

喻文添学习书法过程中也遇到过各种困难和挫折，每当他想放弃学习的时候，我会跟他讲滴水能穿石，铁棒磨成针的故事，让他从古人身上学习到坚持不懈的精神和意志。让他知道很多时候当你想放弃时，更需要坚持，因为这样才能使你的付出和收获永远成正比。我常对喻文添说：“你不一定是Number One，但你一定是Only One！”

现在，他的书法作品已经在各类全国、国际书法比赛中获得嘉奖，多家报刊都刊登过他书法表演及书法作品的照片。他也已经把书法看作是他生活中不可缺少的一部分了。

以上是我在培养孩子学习书法过程中的一些心得体会，希望可以与更多的家长分享和交流。每个孩子都是家庭里聪明、快乐的天使，家长应该成为赏识他们的第一个伯乐，这样才能让你的孩子在成长的道路上学有所成，前程似锦！

这是朋友写的，我觉得写的非常好，在此与大家共享！