在没接触过汉苗之前，我在为如何带着孩子边玩边学而发愁？在为是否要随大流把孩子送去所谓的学习班又扼杀了孩子的天性而纠结？在因为自己孩子的画没有别的小朋友那么丰富、形象、具体而烦恼。。。。。

总之，就是又想保护孩子的天性，让她尽情地享受童年的乐趣，又想让她在边玩中掌握一些知识、技能，一边成长。

幸运的是，在我最纠结的时候，我在逗妈的博客里遇到了汉苗。

用逗妈的话来说是：汉苗就像一盏温暖的明灯，在前方指引着迷茫的内心。而回想起来，那时的我更像把汉苗当作一根救命的稻草（毫不夸张），紧紧栓住我一颗纠结不已、无助不已的心。

开始，我和小棉照着汉苗课原样复制地在家里上。（汉苗初体验——当清新蔬菜遇上浓烈水彩）慢慢地，我们就开始自己折腾了。再后来，我一回头，发现——汉苗，其实是一种生活态度。

它通过各种各样最质朴、最原始的方式教会大人和孩子用一颗热爱生活的心去拥抱这个世界。

写到这里，不禁又拉到最上方看看那张自己的照片，真喜欢自己这样发自内心的笑容。

    下面的图片就是我们这对汉苗母女平时在家倒腾的一一写照。

棉爸的原话是这样说的：“你们俩只要不把咱们家翻个底朝天，怎么折腾都行。”

一日，小区修剪绿化植物，小棉捡到一根翠绿的竹子，如获至宝。

    用它来做点什么呢？棉妈和竹子玩起了拉锯战。

话说，这竹子一锯起来散发出的清香味儿可真是沁人心脾啊!

锯完后，棉妈把那些屑子用纸巾包着放在枕边嗅了好几天

           小棉同学琢磨着在竹子上画点儿小图案：

别拍！别拍！狗仔队请不要打扰本艺术家的创作：

      小棉在竹子上画上了各种各样的颜色、图案：







       不求结果，只享受玩的过程：






                  滋养心灵。。。





                      请自行欣赏：














        小棉同学把它们当作乐器，一会儿做敲棒：






              一会儿吹笛子，怎么都行：

        这是另一拨，玩树枝和松果什么的。

          现在，我们出去玩都喜欢随手带点“大自然的礼物”回家：





            随便什么，都可以成为我们创作的原材料：





             小棉把树枝结合橡皮泥还有水彩一起玩儿：





             还学着我的样子给自己的作品拍照：





                 这是橡皮泥的创作：

        这些是前阵子用树叶+打花机玩出来的花样：

从老师那儿借来的打花机可真是个好东西，玩的我们都不舍得还了，呵呵

            把打花机对着树叶一“咔嚓”：

        就出来了“心形”“花形”各种各样的图案效果:

               打下来的图案粘在纸上，更漂亮！

                 小小艺术家在创作：

               贴成了一个相框，最后在里面画一幅画：





         怎么样？很棒吧？！左右两侧的三叶草和红果果是我的最爱！





        我们还攒了很多材料下来，留着下次做新年贺卡用：




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其实，我早就想写一篇关于汉苗的文字，但又觉得三言两语写不出对汉苗的热爱和感激。

现在我终于明白了，就像对汉苗的认识由最初的“教孩子们做。。。”到现在的“陪孩子们一起在玩中认识世界、享受生活。”一样，现在的我终于知道：对汉苗最好的热爱和感激就是用自己的行动教会孩子带着一颗热爱生活和感恩的心去拥抱这个美丽的世界。

我会这样做，并且坚定不移。

                                    ——谨以此文献给汉苗的所有成员以及亲爱的逗妈，谢谢你们！

                                                                                棉小暖