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打造21世纪的教室:用3G技术增进学习效果

(2010-12-21 17:16:16)
标签:

高通

无线关爱

3g

it

分类: 企业社会责任

最近,我接受了Lifetime 电视频道The Balancing Act节目的采访,介绍了高通公司 无线关爱”教育项目是如何利用3G技术实现创新,从而变革学生学习方式并提高其学习效果。这期节目介绍了“无线关爱”计划的合作伙伴Digital Millennial Consulting公司实施的K-Nect项目,在名为“移动解决方案:打造负担得起的21世纪教室”环节,节目还采访了参与K-Nect项目的北卡罗莱纳州西南高中的学生们。

 

“无线关爱”计划所资助的K-Nect项目利用智能手机帮助学生提高数学能力,充分展现了全天候连接的智能手机和互联网所提供的极具吸引力的新型学习方式,以及如何利用这些新技术增进学习效果。高通公司坚信,要提高学生在全球化经济形势下的竞争力,我们就需要为学生提供像商务人士一样的全天候互联网连接能力。目前,移动终端已成为孩子们生活中不可或缺的一部分。根据调研机构Pew Research的调查,在美国,几乎所有孩子都有机会使用移动终端,75%的12-17岁的美国青少年拥有自己的手机。

 

正如K-Nect项目所展示的,通过为学生提供这些永远在线、时刻连接的移动终端,不管是在教室里还是课堂以外,他们都能够通过前所未有的方式获取学习资源并与其他学生或指导教师协作,从而有可能大幅提高其受教育效果。

 

从2007-2008学年开始,共有六所北卡罗莱纳州的学校参加了K-Nect项目。项目的第一期针对那些数学成绩不佳且家中无法上网的学生,我们为其提供3G智能手机,以便他们可以全天候获取互联网上的教育资源。此外,学生们还可以通过这些手机访问与老师的教案相配套的辅助性数学内容,与其他同学协作以及从在线指导教师那里获得帮助。K-Nect项目现已取得显著成果,参加项目学生的成绩在这两年间不断提高。结果显示,在期末考试中,学生们的数学成绩已提高了30%。

 

有意思的是,尽管许多学校不允许学生将手机带到教室,但在美国教育界的思想领袖和政策制定者中,越多越多的人都认为应利用这些小巧而时刻连接的终端为学生提供当今丰富多彩的数字世界所带来的新的学习机会。美国教育部的全国教育技术规划以及联邦通信委员会的全国宽带规划,都将云计算和移动终端列为教育基础设施的重要组成部分。这些举措的目的是在全美范围内推广无线教育解决方案,通过技术进行教学方式创新。

 

毫无疑问,K-Nect项目正是数字时代学习方式创新的一个突出例子。我真切地希望该项目能为世界各地打造21世纪学习方式的努力带来一些启示。

 

——Shawn A. Covell,高通公司政府事务副总裁

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