新一轮的高考刚刚落幕，随着一个个触目惊心的数字淋漓的展现,我们又一次为唐山一中失望了。全省前10名没有一中的身影，前50名没有一中的身影，前100名还是没有一中的身影。作为这届高考学子的学弟学妹们,我们为他们深感惋惜。他们是素质教育下成长起来的莘莘学子，有着高远的梦想，有着崇高的情操，有着展翅高飞的志向，有着破茧成蝶的激动。然而这一切的一切的实现都要以一个中国传统的概念作为奠基的，那就是高考成绩！拿到一张灿烂的成绩单，迈进心向往之的大学校门，然后才是我们大展宏图的时刻。

然而，却不幸！我们的素质教育没有出现那个灿烂的敲门砖。我们的理想又一次被定格，复课！这是学子们安抚自己的最佳方式，他们把希望寄托于明年的这个时候去摘取那可期待已久的果实。可是，真的可以吗？我不知道，他们也不肯定，只是他们不想失望！

很现实，这次的衡水中学又一次冲击了我们的视觉，又一次挑动了我们混沌已久的神经。

我们都在批判他们那种非人类的教育方式。骄傲的说那不是教育学生的正确方式，那是压制学生的思维。但我们不得不信，他们的方式是有效果的。全省前十进七人，这不是巧合。他们的学生拿到了敲门砖，不管用什么方式，他们能够拿着这块转去敲开自己的梦想之门了，而我们这些素质教育处的“人才”却在复课班遐想，自豪的说我们是有素质的。自大！！难道就说衡中的人没素质？悲哀啊！

   看来，不得不相信，大量的做题还是有效的，熟能生巧！巧则生灵！一中的老师们，也许这是这的借鉴的，我们素质是需要进入大学校门才能发挥的。升学率，这是个问题啊！！

我不是这届考生，但我是下届考生，当然还有下下届考生。我们都盼望着一中的改革，一中的新貌！