10月10日下午，一一所在年级召开了家长会。

会议分三部分。第一部分是年级主任和语文、数学备课组组长介绍年级总体发展和学科建设情况。从全年级上个月两次考试（一次开学考试，一次月考）的结果看，学生学习两极分化的现象比较明显，语、数、英三门两次的平均分都在70上下，高分是满分或接近满分，低分在10分以下（满分100）。年级主任杨老师介绍，年级总分大致呈正态分布，但高分段（290分以上）人数不足，说明优生不够优（此处“优”仅仅从学习角度而言）。接下来杨老师介绍了两位优秀的学长，一名因（智能）设计才华在国际大赛中获奖，一名因游泳斩获国家大奖。杨老师鼓励大家做“有心的家长”，观察了解自己的孩子，有针对性地给予孩子引导、陪伴和支持。http://s15/mw690/001TuGjyzy7eVtsYQoK4e&690

年级主任杨老师主持
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语文备课组戴老师介绍语文学科建设和考试情况
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数学备课组张老师介绍数学学科建设和考试情况。
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杨老师介绍年级总体情况
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介绍优秀学长
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杨老师介绍，月考实行“无人监考”。孩子们表现特别好，都很自律。
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阅读和运动，是四中一贯重视的两件事情。
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这两句是四中的追求目标

第二部分是各班开会。让一一妈妈意外的是，一一班的班级情况介绍是由学生（而不是班主任）来完成。班主任周老师说这是她一贯的做法，也是四中倡导的。一一是班长，介绍了一个月来班级建设和各项活动开展情况。学习委员（副班长）陈同学介绍了两次考试的情况。从陈同学介绍的情况看，班级学习分化的现象也很明显，甚至比年级还严重。一一班数学较好，年级前五名有三名在这个班。语文相对落后，周老师（语文老师）解释是因为刚开学更重视学习习惯的养成，对知识点抓得不紧。一一在讲台上落落大方从容镇定，没有完全按照ppt宣讲，适当地进行了删改。（后来回家问一一什么时候做的ppt，一一说是十一期间在可可家做的，回校后周老师改动了个别地方。）http://s5/mw690/001TuGjyzy7eVtZDCeM64&690

开学初作的小报
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做最好的自己，是一一曾经就读的北京小学和现在就读的四中共同倡导的。
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十一期间参观博物馆和做菜的内容，也做成了小报。
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最右侧中间的小报是一一的。

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周老师开场白
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一一介绍班级建设情况
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陈同学介绍考试情况（陈同学比较腼腆，一直对着黑板讲，一一妈妈没能拍到正面照。）

第三部分是跟任课老师交流，这项属于“自选动作”，家长有需要就去找相应老师。一一妈妈到各个点看了看，只有英语老师有空，就跟英语徐老师聊了聊。徐老师人特别和气，夸一一学习认真、基础好，还说办公室同事老说起一一。一一妈妈谢谢徐老师的肯定，坦陈相比数学和语文，一一的英语基础较弱，自信不足，希望老师多鼓励。

回家跟一一聊起家长会情况。一一对第二次考试年级排名跌出前十耿耿于怀（第一次是第五，这一次是第十一）。一一说英语少算了2分，数学少算了1分，加上这3分就可以提前一至二名。可惜一一找不到数学答题卷，英语老师又不肯加分，一一只好郁郁寡欢了一晚上。