加载中…收获与反思
(2023-06-04 11:01:54)| 分类： 心得体会 |
收获：
1.低段语文教学重视书写指导， 重点强调易错字笔顺规则，强调写字姿势，培养良好的写字习惯。
运用多种方法识字，启发学生喜欢学习汉字、主动识字的愿望。
2.渗透德育教育，培养孩子感恩之心。
反思：
1.注重语言积累和运用。
2.读一读，说一说，演一演，画一画，想一想，课堂是灵动的。
赵文静
收获：
1.通过多个小任务落实，小的活动设计和评价贯穿整堂课，每个活动都是阶梯式的递进。
2.大单元导入，把握了整个单元的核心任务教学，紧扣主题，完成了具体任务。
反思：
1.评价语应该具体有有针对性，更加丰富。
2.主动权一定要交给学生，通过引导点拨让学生想，让学生说，让学生成为主体，把课堂还给学生。
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