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20世纪70年代，某学校出了一件失手的事，啼笑难分。

考试刚刚结束。熊卫华的心情不太稳定，在操场的单杠旁总算找到李明，生气的说：“嗨，最后的应用题没做。我向你使眼色，你点头答应了，我苦等，就是不给，真不够哥们儿意思。”

李明一愣：“给你了，我是让张平传给你的，不信你去问他。”李明一脸的疑惑？

“不可能，走，找张平问问。”

“去就去，我才不怕那。”两人边说，边转悠，校园里就是没有张平的影子，只好各回各的家。

第二天，张平知道了成绩，很是不满。马上找到李明，皱着眉头，问道：“李明你真行，你学习好，平时我把好吃的都给了你，就是想在考试的时刻，能传个纸条，帮兄弟一把，没想到你耍小心眼，给我错的答案。你还怕我超过你啊。”

“我给的答案千真万确，信不信由你。”李明又是疑惑？

“你让我怎么相信啊，你考100分，我只考30分，那道应用题是40分，如果答案是对的，应该是70分。”

熊卫华突然出现，说道：“找你们、找了半天，原来在这商量对策。”

张平先说话了：“有什么可商量的，我跟他吃冰拉冰···没话。关键的时刻，给我错的答案，数学又不及格，30分。你也不及格，50分。”

听到这，熊卫华的气立马消了一半，心想：辛亏没传给我，给了也是50分。但还是不甘心的说：“张平，你也真够独的，为什么不给我传纸条？”

听到这，张平有点丈二的和尚···摸不着头脑，忙问：“哥们，你让谁传都行，就咱俩的水平，没法儿互救啊。”

“你来解释吧。”熊卫华把话锋转向了李明。

李明心里明白，但也纳闷？就是解释不清，不管怎么说，毕竟是张平没及格。张平更是胡乱猜测：“你给我错的纸条，或许？你不想再得罪老熊，也许？你有让我传的想法，慌乱中忘写了。悲催啊，还得补考。看来学习好的人，心眼不一定好。”

李明听到这，感到实在委屈，坚持说道：“那道题目我都背下来了，咱现在就算。”李明拿出笔和纸，边说边写：“已知：鸡和猫共18只，共有46只脚。求：猫有几只？解：设猫为X。列方程式：4X+2(18-X)=46。结果：X=5。张平，我给你的答案是不是5只猫？”

张平想了想，说道：“有点印象，不应该错啊？肯定是老师判错了。不行，我得找老师去，如果补考，又得被老爸臭揍一顿。”三人不欢而散。

张平是个急性子，又马虎的人。放学前，走进数学老师办公室。极力讨好老师，给老师倒了一杯水，谨慎的提醒道：“老师您辛苦了，我最近比以前努力多了，可是这回还是不及格，您是不是判错了，或是笔误，我验算了，应该70分左右。”

老师一笑，随后严肃起来，说道：“不给你0分就不错了，我是差一点眼误，给你70分。”

张平有些糊涂了，心里琢磨：我作弊老师没看见啊，是不是老师想咋我。得防着点，别说漏了嘴。老师看了一眼张平的表情，笑着说道：“听说班里有个同学外号叫白猫的，是谁啊？”

“你说白猫啊，他是熊卫华。我们是好朋友。”

“这就对上了。张平同学，为什么作弊？回去写检查去。”

听到这，张平感到冤枉，更是迷糊。强打精神，抖着机灵劲儿为自己辩护：“老师，我真的没作弊，作弊哪有不及格的，如果及格了，我干嘛找您啊！”

“你的意思还是我的错，作为一个好学生，首先要诚实。不要再狡辩了，我正想找你那。”老师伸手从抽屉里拿出一张卷子，甩到办公桌上，又甩了一句：“看完再说。”

张平，认真的看着那些潦草、慌张的字迹，终于发现了问题。一拍脑门：“哎呀！老师，是我错了。我写检查，一定深刻反省。”

原来，张平的那道应用题，已知、求、解都对，只是在最后一步，“答”的环节出了错。卷子上是这样写的：“答：你抄完了给白猫。”

                                             2014年6月14日苦痕写于霜石斋