漫话  教师节

2016年9月11日

首先声明本人尊重教育这个职业和从业人。虽然本人已过耳顺，但依然清晰地记得小学老师的容貌和姓名。

本文抨击的是当下教师节不正常的氛围和邪气，不针对老师个体。

节，各有各的属性，各有各的过法，地球人都知道。譬如，中国人最重视的春节，就不能和中秋节一个过法；愚人节就不能和圣诞节一个过法；儿童节不能和母亲节一个过法；妇女节不能和建军节一个过法，这是常识，也是民俗。

但不知何时开始教师节成了全社会的节日了。这一天，党政领导要盘算着到哪座学校去慰问，讲什么样的话；企业老板要盘算着给学校送多少钱；学生家长要盘算着给孩子的班主任或校长送点什么；学生们要盘算着用什么表情把家长花钱买的礼物送给老师。

这一天整个社会过得拧巴、过得纠结、过得虚伪。这一天没有人认真地思考我们的教育出了什么问题，没有人认真地思考对孩子的影响。

教师节从广义上讲，幼教、小学、中学、技校、大学等所有老师都应该过这个节，他们都是为人师表的老师啊，可单单小学老师在大张旗鼓、轰轰烈烈地过教师节，其他级别的老师都很正常。这是不是十分蹊跷、十分滑稽的事儿。是不是干脆把教师节改成小学教师节算了。

再者，尊师重道难道就在这一天？尊师重道非表现在孔方兄、礼物、鲜花以及别人的感谢和赞美上？是全社会俗气了还是教育从业者俗气？老师们的职业素养会这么俗气？老师们，可知道你们的薪水学生的家长已经通过缴纳税款的方式给你们了，难道你们还有脸面在这一天接受学生们给你们的礼物、鲜花或纸鹤吗？一束鲜花或其他小的不能再小的礼物值不了几个钱，老师们可知道学生是没有任何一丁点收入的？

其实，教师节无论是从字面上还是从内涵上理解就是老师们的节日，与其他任何人没有一毛钱的关系。正常的教师节应该是老师们在这一天反思、总结、校正以往从业过程中的得失，规划、提升、安排今后教书育人的方案才是啊。

窃以为，教师节应是所有老师们面壁思过的一天。深思自己是否真的对得起教师这个神圣、光荣的称号，反省自己一年来的得失，规划新一年更好地教书育人方案。

当下中国社会的道德滑坡，老师们能独善其身？一个国家，一个民族如果连教书育人的行业都迷失了方向，这个国家离亡国灭族还会远吗？！

在一片祝贺教师节的赞美声中，鄙人的呐喊无疑就像水泡破碎声一样，没有人会听到，没有人会在意。

我为我们的教育悲哀，也为我自己悲哀。