教学质量奖励办法(讨论稿)

质量是本，力量是源。教学质量是学校的生命，一所学校教学质量的好坏直接影响着这所学校的生存与发展，维系着这所学校里教师的前途和命运。教学质量好的学校能极大地获得社会的赞扬、家长的支持、学生的信任；而教学质量差的学校会产生社会轻视、家长怨恨、学生厌学等消极因素。为了奖励先进，鞭策后进，特制定教学质量奖励办法。

一、奖励范围：

1、镇组织的学期末语文、数学、英语、思品、科学等抽考学科的教师。

2、镇组织的学期末音乐、体育、美术、信息、一二年级思品等考查学科的教师。

二、奖励设置：总金额3000元。

三、奖项及受奖资格：

1、成绩奖2500元：所教学科成绩标准分（担任两个班及以上的教师按照平均标准分计算）大于或等于镇同学科平均标准分者（小于平均标准分则不受奖）。

2、进步奖500元：凡所教学科成绩名次（担任两个班及以上的教师按照平均名次计算）进步者。

3、特别奖：语文、数学、英语学科镇第一名100元，镇第二名80元，第三名50元（担任两个班及以上的教师按照平均名次计算，采用去尾法，英语按照级部名次）。

以上三种奖项可以同时享受。

四、奖金分配方法：

1、成绩奖：

A、基础奖50元，凡所教学科成绩标准分（担任两个班及以上的教师按照平均标准分计算）大于或等于镇同学科平均标准分者即获基础奖。

B、凡所教学科成绩标准分（担任两个班及以上的教师按照平均标准分计算）大于镇同学科平均标准分者，超出部分实行以分带奖的方法进行奖励。

具体计算步骤如下：

第一步：根据标准分计算出教师个人得分。

第二步：奖金额（等于2500元-基础奖总额）除以教师个人得分之和，计算出单位奖金值。

第三步：个人得分乘以单位奖金值计算教师获奖金额。

教师个人得分计算方法：按照百分制计算教师个人得分：

1、语文、数学、英语（担任两个班及以上数学、英语的教师按照平均分）教师同时兼有思品、科学、信息、考查科目的，按照7、3分成记分。

2、计分方法：

语文、数学、英语得分=（个人所得成绩-平均标准分）/镇同科最高成绩*100（或70）。

思品、科学、信息、音、体、美得分=（个人所得成绩-平均标准分）/镇同科最高成绩*100（或30）。

2、进步奖

具体计算步骤如下：

第一步：个人学科名次减去上学期期末考试名次计算出教师个人得分。

第二步：奖金额（500元）除以教师个人得分之和，计算出单位奖金值。

第三步：个人得分乘以单位奖金值计算教师获奖金额。

希望您提出宝贵建议：

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                                   2012-3-28