2月25日美国豆豆音乐创办人黄继临教授家长见面会——还孩子快乐童年_zilebaby

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2月25日美国豆豆音乐创办人黄继临教授家长见面会——还孩子快乐童年

(2012-02-27 11:41:06)

标签：

育儿

美国豆豆音乐创办人黄继临教授家长交流会在黄老师的一曲欢快动听的钢琴曲中拉开了帷幕http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6776EN00SIGG.gif
黄老师简单介绍了一下自己后，风趣生动的讲解音乐的宗旨和理念、儿童生理特性、乐器制作和现有乐器等几大板块来和家长交流：

豆豆音乐的理念
理念一：学音乐不是学乐器。
理念二：听音乐而不是看音乐。
理念三：是立体音乐不是平面音乐。
理念四：团体而非个人。
1、音乐是美的传递，是情感的交流，无法以单一形式、单一乐器填鸭式的灌输给我们的孩子！要让孩子主动吸收美好的东西，从内心深处绽开的笑容才会盛开在稚嫩的脸上！更不是抹着眼泪，痛苦的敲击着乐器！

http://s4/middle/67526cfdhba51fa26c5b3&690
2、学音乐是听音乐，不是看音乐
节拍、旋律、和旋是靠耳听到心里去，传达出来的一种情感！不是用眼去看符号机械的敲打乐器；只有感觉到了之后符号就很轻松明了的了解了。

孩子从4-8岁是听力敏感期，在这期间儿童听力飞速发展，拥有良好的听力可以让孩子真正享受音乐，彻底改变“看”音乐的乏味与枯燥，领略音乐真谛！“听”音乐可以使孩子跨越性提高演奏技艺，音从心出，乐人合一。

http://s2/middle/67526cfdhba51fe6460d1&690
3、儿童的生理特征
1)、手指肌肉力度在6岁以内是极为薄弱，6——9岁是迅速发育期，只有在9岁后才慢慢健全，所以说在这个时间段孩子的发育期不适合强化训练；

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2)、钢琴、小提琴、吉他、等等乐器都是成人使用的乐器，尤其钢琴的制造和发明者不是我们中国人，中国人的骨骼本身就小，手指不够长，更何况我们的孩子那小小的手，怎能在大钢琴上展开还得用力敲出音乐来呢？看看这图片就知道，我们逼着孩子学习我们成人的乐器，我们是不是有点残酷？
http://s13/middle/67526cfdhba5229f4c7dc&690

3)、兴趣是最好的老师，3——7岁是心灵成长的最关键时期，这段时间需要愉快、轻松的教学法，身心才健康，不是家长、老师逼迫压抑的成长！音乐是要给我们带来什么？应该不是痛苦吧，不是强迫和压制吧？

所以说学钢琴坚持下来到陪伴他（她）一身的不到2%，也就是说100个学钢琴的人98%都放弃了！这是为什么呢？
4）、每个个体不一样，天分不同，不是谁都适合钢琴、不是谁都适合小提琴等等，乐器涵盖几千种，分为五大类：键盘、弦乐、吹管乐、打击乐、声乐。所以送孩子去学习一种乐器，并不一定是他所爱好或擅长的，选错乐器的几率高达80%。所以很多小孩子学的很辛苦并且毫无乐趣。从而失去了对音乐的热爱和美好憧憬。所以说，一旦乐器选择错误，也许一个音乐天才就此抹杀，甚至带来负面效果——孩子反感音乐，拒绝音乐！
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5、音乐是团体，不是单个每一项就是好的音乐，只有在合作的团体中才能达到更愉悦！

抱着各种问题和目的而来的家长们在这短短的两小时交流中，硕果累累！我们在孩子学习乐器这迷雾中，黄教授给我们家长拨云见日！很是庆幸我们没错过难遇的良机！
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感谢黄教授专程从美国飞来为大家排除困惑！
感谢这位专为音乐教育者、音乐家讲授的教授抽空来和我们家长交流孩子音乐教育！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6776EN00SIGG.gif

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