一直以来我们醍醍都是个比较乖巧的孩子，可是最近发现她脾气变坏了许多，特容易哭闹，总是让大人抱着。我为此还呵斥过她，总感觉这孩子最近怎么越来越难带，家人也都是不太明白怎么回事，我为此还和各个年龄段的妈妈同事讨论过，后来大家一致认为这个孩子不可能无缘无故的变化这么大，所以我为此特意上网查询了一下，然后我结合实际综合考虑了一下，感觉可能是因为我们家人最近的无心谈话造成了今天的这种局面。

   主要过程：因为醍醍姥姥前一阵被查出有腰椎间盘突出外加骨质疏松，所以坚定了我想下半年送醍醍上幼儿园的信念。因此最近在家总是谈到这个话题，而且我还有个自私的想法，总觉得多说一下幼儿园的情况让醍醍可以有个心理准备，到时候适应幼儿园生活会快一点，可以少受点罪。我们平常在家看到电视上的相关报道，或者我和群里姐妹们关于幼儿园的话题回家都会讨论，而且议论的还大多是负面话题以及我们大人的各种担心，当然在谈论这些情况的时候我们丝毫没有回避醍醍，有的时候我还征求醍醍的意见，因为听说有的时候对孩子的教育要像朋友一样，所以我更多的时候把我的想法以及会出现的状况都一股脑的告诉她，我心底的意思是想让她明白会存在有许多困难，但是我们是可以克服的。不过在说这些境况的时候我忘记了描述幼儿园的好处，比如小朋友多，老师会教许多东西，有可以玩的玩具等等。而且我还经常对醍醍说：“姥姥腰不好，要她懂事些，不要让姥姥抱她” 之类的话。

    情况分析：一般来讲，孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而减弱。如果你的孩子爱发脾气，你不要轻易地下结论说自己教子无方。每个孩子养成发脾气习惯的原因是不同的。有时候孩子发脾气仅仅是因为过度疲劳或受了刺激。尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情况。找出诱发孩子发脾气的因素并避免它们是可能的。这样看来我们最近的这种谈话或多或少的对她产生了一定的负面效果，可能对她幼小的心灵造成了一些刺激。

    试验结果：昨晚我回家把我的这些感想和家人沟通了一下，然后我们在晚上谈话的时候就改变了一种方式，和她说幼儿园好的一面，并检讨了大人的担心是多余的，做到了不再提姥姥的病情，整个晚上醍醍的表情都比较融洽，还时不时的说“小朋友”“园”“老师”“玩”“喜欢”等字词，看到她的这种表现我长长的舒了一口气，幸亏我发现症结比较及时，没有造成太大的伤害。真的要提醒大家，对于孩子我们真的要细心再细心，要不真的会有可能影响到孩子的性格发育，那个时候我们就悔之莫及了！