佳佳现在语言表达能力增强了很多，基本能够明确地表达自己的意思了，过程不乏许多可乐事。先择几个经典的，未完待续哦。

1、“等长小了再玩”

   周末带佳佳去超市购物，走到玩具卖场，看到琳琅满目的玩具佳佳走不动了，兴奋地拿起这个又放下那个。忽然看到架上的一大盒摇铃，抱起来跑到我面前，“妈妈，我要这个。”我告诉她“这是小宝宝玩的，佳佳长大了，不玩这个了，好不好？”“佳佳长大了，不玩了，等佳佳长小了再玩。好不好，妈妈？”她听话地放下玩具，仰起小脸认真地问我。不禁莞尔，“好，咱们长小了再玩。”我微笑着答应她。（如果时光真能倒流的话，该有多好。）

2、篡改歌词。

   之前教过佳佳一首儿歌，她很喜欢，经常随口念。原句是“小兔子乖乖，把门儿开开，我要进来，不开不开我不开，妈妈不回来，谁来也不开。”现在被她改成了“小兔子不乖，把门儿开开，我要进来，开了开了就开了，妈妈回来了，谁来都开开。”照样唱得有板有眼的。

3、模仿大人说话。

   陪佳佳午睡，她躺着睡不着，我有一答没一答地和她聊天。忽然她问我：“妈妈，你乖不乖？”

“我乖。”我随口答道。

“妈妈，你听不听话？”

“我听话呀。”不知她葫芦里卖的什么药。

“那你把眼睛闭上。”

“好。”我闭上眼睛了，然后又睁开了。

“妈妈，你真棒！”佳佳竖起大拇指，满脸赞许地对我表扬道。

4、“和妈妈吃一块”

   平日吃饭时，佳佳喜欢和我挨着坐，有时坐在我腿上。这晚开饭了，佳爸拉过一把椅子，放自己边上，“佳佳，坐这儿。”习惯的秩序忽然被打乱了，小妞儿不乐意了，“不坐这儿，和妈妈吃一块。”哈，我们都乐了，她本意要表达和妈妈坐在一起，一块吃饭呢。

5、前面的手、后面的手

    带佳佳在外面玩，包里背了吃的、喝的、用的，一应俱全。说不准什么时候就会渴了、饿了，随时需要补充能量。玩了一会儿，要吃的了，她现在还不怎么有卫生意识，一双小手到处摸，没多久就黑乎乎的了。急忙掏出湿纸巾，这也是外出的必备物品之一。拉过她先把一只手心擦干净了，然后准备移向另一只手。

“后面的手还没擦呢。”佳佳不满了。

“后面的手？”我这当妈的反应有点迟钝，慢了半拍。

“嗯，刚才擦的是前面的手，后面的手还没擦。”然后伸出小手给我比划着。哦，恍然大悟，感情这前面的手和后面的手指的是手心和手背啊。