电影《浪潮》的简介及反思

2010年5月10日星期一

德国电影《浪潮》，是由一个真实故事改编，折射出独裁政治形成的过程，震撼人心，具有深刻的教育意义。

一位叫文格尔的高中老师在学校的活动周时给学生上独裁政治的课程，当有些学生认为在德国已经没有类似于法西斯的极权政治形成的基础的时候，文格尔有了个大胆的想法（不知道是有意识的还是无心的），他想让学生亲身感受独裁政治的形成。于是他让学生民主投票给这个集体选择一个领袖，经过民主投票学生选择文格尔作为他们的领袖，当然有些人不同意，但是按民主的基本原则少数服从多数，也没办法。有些人不同意则被文格尔赶出课堂。之后，文格尔便开始了一些列的十分简单的但确影响深远的潜移默化的变革。他让学生回答问题要起立，而且只有在被同意后才能允许回答问题，否则不能说话，坐姿要端正等等。这其中很关键的一点就是文格尔引入了纪律，文格尔强调他们是一个团体，团结就是力量，团队的力量是非常强大的，不能单独行动，要以团体的利益为先，每个成员都是平等的，成员之间要互相帮助。这样一方面使团体更加团结，而另一方面，却也抹杀了个性。“独裁的浪潮”从这样的民主气氛中悄然开始。

之后的几天学生们很有创意，而且热情高涨，说要给这集体取名字（他们将这集体取名浪潮），做标志，开网页，设计问候手势，在整个城市宣传，贴标志，穿同样的廉价的着装……这一些列的过程都是完全由学生们自由讨论决定，充分调动每个人的热情和积极性，而且都以“浪潮”为骄傲。在这一团体内的每个成员心中都有一个独一无二的领袖，那就是文格尔，但除此之外，其他人都是平等的，不分种族，性别，肤色，成绩等等，每个人都一样。浪潮的势力日趋壮大，开展迅猛。但另一方面也消除了个性，那些不同意这个组织做法的人则被排除在组织之外，处于相对受歧视的状态，如果不同意这个组织的做法，不做问候标语等等，就不能做许多本来有权利做的事情。

有一个叫莫娜的女生和另外一个叫卡罗的女生意识到这抹杀个性的现象和这个团体所带来的负面的影响，试图改变这一状况。她们想要给全校同学发邮件控诉这团体的危害，但被屏蔽；于是她们就复印进行宣传，但是宣传稿全部被收走……总之，一切被认为有损于“浪潮”的行为都被浪潮成员给阻止。

这部影片里还有一个学生蒂姆必须提到，他也代表了一类人，而且是最容易促成法西斯等独裁政治的人。蒂姆本来是个胆小的有些自闭的学生，但是自从参与进“浪潮”的活动之后，他整个人都变的很有激情，很有斗志，对“浪潮”充满热情，已经到了狂热和盲目崇拜的地步。在“浪潮”活动过程中他们与社会上的小混混发生了一些冲突，蒂姆觉得“浪潮”正在受到威胁，他要以武力去维护这个团体，并且自己配备了一把手枪。他认为文格尔正在受到威胁，从而主动去保护文格尔，这种情况俨然折射出之前德国法西斯行动队保护希特勒，消灭政敌的现象。

“浪潮”的出现对文格尔本人也产生了重要的影响，本来与妻子很恩爱的他最后也跟妻子吵架逼得妻子离家出走。“浪潮”的发展超脱了文格尔的控制能力范围。文格尔开始意识到问题的严重性了，于是决定召集所有浪潮的成员，做最后的总结。还有一个学生马科尔在“浪潮”这一团队中具有很高的号召力，刚开始也积极策划浪潮的活动。但是随着“浪潮”的发展，出现歧视、暴力等现象，而且他还无心中打了自己深爱的女友，这使马科尔震动很大，他也开始意识到问题的严重性。

星期六那天，文格尔召集了所有浪潮的成员在一个封闭的礼堂里总结“浪潮”运动的过程，浪潮成员先是群情高涨，每个人都认为自己在这团体中得到了许多，都极其狂热的要支持“浪潮”的继续发展，除了马科尔之外（其他不属于浪潮的人被排斥在这集会之外）。文格尔先是顺着所有学生的热情，痛斥政治的腐败，社会的不公，人民的疾苦等等，将学生的热情煽动到最高潮，这时候他的话就是权威，就是一切，任何人都不能反对。文格尔叫已经处于盲目崇拜“浪潮”中的学生把反对“浪潮”的“叛徒”马科尔抓到讲台上要进行惩罚，但是之后文格尔话锋一转，反问那些已经由于“浪潮”和具有煽动性的演讲而狂热冲昏头脑失去理智的学生：“你们抓马科尔上来干什么呢？我们要怎么惩罚他？我们可以将马科尔砍头或者折磨他，但是这些都是专制政府才会干的事情啊！”文格尔给正处于热情之中的那些人泼了一大漂冷水，对他们说“浪潮”活动已经结束，要他们回去好好反思。但当然有人提出“浪潮”并不是一无是处的，很多人难以接受刚刚还对之抱以殷切期望的团体转眼间就什么也不是了。最难以接受这一事实的当然是蒂姆，他为这一行动付出了他的所有热情和精力，他绝不能接受这样“无情”的结局，在强烈的精神崩溃之下，蒂姆开枪中伤一位同学，但又不能杀了文格尔，因为那是他的精神领袖！最后崩溃的自杀！“浪潮”以血的代价结束了。

从这部影片中我们可以看到希特勒法西斯时代的影子，折射出法西斯产生的基础和条件。希特勒也是从民主政体中被选成元首的，他以种族优越性、承诺要根治政治的腐败和实现一个美好的社会等等为借口来煽动德国民众的狂热情绪。他铸造德国特别行动队的铁的纪律，消除内部人员之间的差异性，个性，法西斯有自己的标志、口号……影片中所反映的和这一切何其相似！只要一点点的很简单的改变，比如上课步调一致，穿同样的衣服，做同样的手势，强调纪律和一致性，逐步的反对与排除异己……就可以造成那么深远的影响，这是多么可怕的现实！怎能无视！

由此推想现实社会中存在的组织，比如某些宗教，遵循一些简单的礼仪，做一些同样的事情，强调团队，对团队之外的人心怀芥蒂，消除成员个性……这种情况与影片中何其相似，能不引人反思？

可见，纪律的力量，团队的力量多么强大，如果用于正道可以促进社会的发展，但是，反过来看，如果被心怀叵测的人操纵了那又将对社会产生多么巨大的危害！怎能不慎防之！就像我们社会中的某些组织强调铁的纪律，个人完全服从集体，不能允许个别意见的存在，虽然也存在民主形式，但却可以以民主形式，少数服从多数的形式漠视反对意见，甚至消除反对者的肉体，这潜在的危害何其巨大！如果这一组织能够始终有一高尚的理想做为奋斗目标，而且还能保证每一代领导人都能极其高尚，每一个成员都能有纯洁的理想，这一组织当然会对社会贡献巨大，但是，人活在这世界上，受各种各样的历史境况，感情，利益等等的影响，人性的弱点又有多少人能够克服，现阶段人的物质还相当不富足的现实又牵绊着多少人的灵魂，多少人的命运，多少人的生活，多少人的行为！为何那么多人还要继续漠视现实，嘴上宣传一套以蒙蔽视听，底下却不顾人民生死，只争夺自己的利益！为何不敢让世人知道你们真实的面目！对于这样的组织，如果我们想要继续保持，使其继续对社会发挥积极的影响，我们是否该深深的反思应当让其做怎样的改变，什么东西对防止其堕落具有至关重要的作用，在任何情况下都不能被盲目的消除？

又可想见，人的目的的多样性，生活的丰富多彩，个性的自由发展对于人类的和平共处，共同进步，对于一个社会、一个国家、一个民族的发展是何等的重要！