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2017三年级科学上册期末考题及答案

(2017-01-10 16:13:45)
标签:

教育

分类: 科学试题

2017三年级科学上册期末考题及参考答案

一、 填空题(每空1分,共18分)

1、台灯、台扇等,利用了不倒翁原理中( 上轻下重 )的特点。

2、量筒是测量液体( 体积)的工具,一般用( 毫升)作单位。

3、分类是科学研究的重要方法。分类时,首先要确定一定的(标准 ),确定的(标准 )不同,分类的( 结果)就不同。

4、物体的(冷热)程度叫做温度,通常用来测量温度的仪器是摄氏温度计,它的单位是( 摄氏度),用( ℃ )来表示。

5、风向就是风(吹来)的方向,当风向仪的箭头指北时,表示刮的是(北)风;那么,当刮东风时,风向仪的箭头指向(东)。

6、空气是多种气体的混合物,其中支持燃烧的是(氧气 ),剩下的主要是( 氮气 ),另外还有少量的( 二氧化碳气体 )和(水蒸气 )等。空气不但有( 重量),而且占据( 空间)。

二、判断题(在题后括号内打√或×号;每题2分,共8分)

1、零下9摄氏度,写作-9℃;0℃读作0摄氏度。  ( √ )

2、放在水中的材料,孔隙越大,水爬升的就越高。( × )    

3、像水这样,能向四面八方流动的物体叫做液体。( × 

4、气象台预告的降水主要指降雨、降雪和冰雹等。( √ 

三、选择题(选一个正确答案字母;每题3分,共9分)

1、我们从周围世界中获得信息最多的感觉器官是( B )。

A、耳朵          B、眼睛          C、鼻子

2、往杯中倒满水,水面总是比杯口高,这是因为( B )。

A、毛细现象      B、水面张力      C、水的浮力

3、要让浮在水面上的物体,在水中下沉,方法是( C )。

A、增大水的浮力  B、改变物体形状  C、施加外力

四、填空简答(第1题4分,2题7分,共11分

1、用雨量器测量降水量时应注意什么?( 每空1分

参考答案:①雨量器应放在开阔、不受障碍物影响的地方,并保持( 水平);②应准确记录降水( 开始)和( 结束)的时间;③降水结束后,应及时读出并记录( 降水量)。

2、怎样用温度计测量容器中水的温度?(每空1分

参考答案:①用手拿着温度计的(上部);②将温度计的(玻璃泡)浸在水中,不要接触(容器壁);③等温度计的液柱(静止)后读出温度。④注意事项:读数时,温度计不能(拿出水面),视线要与温度计(液柱)的顶端(相平)。

五、实验回忆,填写实验结论。(每空2分,共4分)

参考答案:不倒翁不倒的秘密是(上轻下重),并且(底部半球形)。

    友情提示:考试阅卷结束,学校一般要求任课或阅卷教师写出试卷分析。通过分析,将出题者、授课者和学习者联系起来,起到相互交流、优势互补、共同提高的作用,有利于提升出题水平,改进教学方法,提高教育质量。高考是教学的指挥棒,“小考”同样也是教学的指挥棒!

    出题感悟:出题思想和内容主要是抓住重点,突破难点,堵住漏洞,以学生应该掌握的基础知识为主,但有一定难度,尽量起到引领教学方向的作用。作为授课教师,深入研究每一套考题,认真对待和书写试卷分析则是考后的重中之重,也是提高自己教学水平和教学质量的重要环节!

    欢迎您在本日志下面“评论”中写出试题或试卷分析!下附试卷分析的书写内容,供参考!

    试卷分析:一般包括试题分析和考试结果分析两个部分。前者主要写对试题内容的看法或评价,如题量大小、题型多少、难易程度、出题技巧、重难点把握、覆盖面大小等;后者是根据自己的阅卷总结和教学反思,主要写考试发现的问题,如学生的得分和失分原因、成绩优劣及其分布特点等,教师方面的重点把握、难点突破、教学成败、教学漏洞,教学的改进方向和改进措施等!

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