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开本：24开，横开本，适宜幼儿阅读。

跨页：用两个单页展示一个完整的画面。

材料与笔触：
整个故事的画面运用了水彩晕染的表现手法，
以简笔画勾勒出人物形象。贴近儿童画的绘
画风格非常吸引孩子来阅读。
给人以活泼、、温馨、轻松的阅读感受。

结构与构图：
畫面上的安排動靜並置，男孩興奮的滑著木板，
從山丘上直衝而下，女孩們則是靜靜的相互穿戴著野花
,草地上的草一面是动态一面是静态。。

关键信息:
P17-P19我的好朋友阿发叔送了我一辆没有车轮的木头汽车，
我砍了门口我种的那棵山樱花，给小汽车做了四个轮子，
这个是故事转折的点。

关键信息:
扉页: 我正在做一辆木头小汽车。

策略：引导幼儿猜测，做木头小汽车和我砍倒了一棵山樱花有什么关系？

关键信息:
P21—23四十年后，我的家在哪里？
一片花海中有个光秃秃 的缺口就是我的家。
因为小时候为了给玩具车装上四个轮子，
我砍倒了一棵山樱花。

引导孩子猜测：我的家在哪里？为什么你会这么说。引导幼儿理解前因后果的推断。

我有了玩具车，成了村子里最威风的小孩。

教学策略：让幼儿观察人物的动作、神情，说一说她们心里是怎么想的，“我”的心情怎么样？砍了一棵山樱花制作玩具车的轮子值得吗？