儿子有个比他小一个月的虎虎表弟，每次家里亲戚聚会，两个人总是会被拿来做比较。那时候虎虎才十一个月，就已经踉踉跄跄地在学走路，所有亲戚都大加赞赏，貌似这孩子将来必成大器。而我们十个半月才刚学会爬呢，婆婆总是偷偷地问我，咱们宝宝是不是比别人差啊，要不要去给医生看看啊？然后经常在孩子面前唏嘘一番，怎么还不会走呢怎么还不会走呢……诸如此类的“对比”事件数不胜数，当然，我们也有赢过人家的时候，但我觉得这算不了什么。

    后来跟老公郑重其事地讨论了此事，我们达成的共识是，首先自己应该在思想上尽量排除这种“对比”意识，不拿孩子的缺点比别人的优点，更不拿孩子的优点和别人的缺点比。即使管不住别人，回来咱们也得跟孩子说说，爸爸妈妈都是很爱你的，我们知道你有自己的优点，有你自己的计划。

    听很多的家长总是在抱怨，从幼儿园开始孩子的压力就很大，各种补习班兴趣班，各种作业家长是各种烦。咱们是不是扪心自问一下，是不是家长根深蒂固的“对比”心里才产生了现在这样的局面呢？两岁开始认字，三岁开始学诗，为的是咱家孩子要比别人家的都棒。找关系、花大钱、上名校，为的是家长不丢面子，但是却忽略了孩子本身的意愿，抹杀了他们的个性和各种乐趣。

    我很苦恼到了入园年龄，该去哪里给他找一个不教认字不教加减，只提供给孩子安全的环境和快乐童年的这么一个幼儿园？我想我还是会尽力的，起码在他的意识里，妈妈不会逼他做他不想也不感兴趣的事。

    我想说的是，如果咱们不能改变大环境，是不是可以从自身做起？不给孩子太多的压力，不为了自己争面子。每个孩子都有他自己的发展计划，当妈的就应该好好享受孩子成长的过程，以爱之名的教育路上，咱们一起同行吧！

此娃儿不爱笑，拍照以默默无闻著称