中学生的爱情就像未成熟的青苹果，虽然已有果实的形状，但是还很不成熟，如果过早摘下来品尝，肯定又酸又涩，既没有营养，也难以下咽。那么，我们该如何面对中学生朦胧的爱情呢？

    不久前，一个高一女孩小青面带羞涩、满面愁容地走进了心理咨询室。

   “老师，我现在也不知怎么回事，头脑中总出现我们班一个男孩子的身影。我经常想看见他，留心他的一举一动，有时连上课都无法集中精力听课，晚上睡觉之前也会不自觉地想到他。”

   “你想到他时的感觉好吗？”我微笑着看着她。

    小青羞涩地低下了头，脸色微微发红，腼腆地说道：“说实话，想到他是愉快的，心里甜甜的，感觉特别美，但我知道自己还小，而且从小到大一直都是好学生，怎么可以出现这种想法呢？我真不知该怎么消除自己这种不好的念想。”

    看着小青那天真、稚嫩的脸庞，我突然感觉爱情的种子在一个少女纯洁的心灵中生根发芽了，它是那么地娇嫩，正承受着巨大的心理压力。此时，我想首先要做的就是澄清她认识上的误区，帮她摆脱负罪感，然后再指导她正确地面对这份感情。

    “喜欢这个男孩儿的感觉是愉快的，但同时又觉得自己不应该这么小就想这些事情，于是你开始谴责自己的感情，这两种心理感受是冲突的，所以你感到很苦恼。好好想一想，是不是这个原因呀？”

    小青激动地点点头，好像终于找到了知己。

    “那么，你认为你做错了什么，要谴责自己呢？”

    “我觉得自己有这些想法是很不道德、很羞耻的一件事。”

    我真诚地看着她，“其实，你并没有做错什么，喜欢一个人是一件很正常、很自然的事情。青春期标志着一个人性生理、性心理逐渐成熟，自然会对异性产生好奇、好感和乐于接近、希望交往的心理需要。如果对异性一点儿感觉都没有，恐怕才真是有问题呢！”小青若有所思地点点头。

    我接着说道：“你现在的矛盾心情恰恰说明你是一个对自己要求严格、上进心强的女孩儿。你不但没有做错，而且处理得很好。你没有因一时冲动去表达自己的感情，也没有长时间忍受内心的煎熬，而是主动找心理老师交流。这说明你长大了，在心灵深处的某个角落里多了一些小秘密，那就自然地接受它、悄悄地珍藏它，暂时封存起来。这样做既不会使自己陷入冲突之中，也不会影响学业。你看这样好不好？”

    “好吧，但我有时非常想见到他，老师，您能不能让我忘掉他？”小青很想一下子把自己的问题处理好。

    我笑了笑，没有正面回答她：“如果你不想看到太阳，你能不能想办法不让太阳出来？

    小青笑了，“那当然不可能了！”

    我顺势引导她:“感情也一样，不是说来就来说走就走的，你对他产生的只是少女时代的一种朦胧、纯真、羡慕而又期待的美好情愫，所以不必试图忘掉什么。随着时光流逝，许多人和事都会发生变化的。有一段时间他高大完美的形象可能会占据你的心灵，你不妨大大方方地和他交往，也许你会发现他并非你想象中的那么完美无暇，你们之间也许只有同学之间纯真的友谊。”

    小青认真地点点头，“老师，我明白了!”

    我轻轻地拍着小青的肩膀，充满希望地说道：“记住，一定要等到爱情的苹果吸足了阳光、水分和营养，长得又大又红时再去品尝，到那时甘甜的滋味会沁人心脾，历久弥香。或许将来有一天，你会发现今天独自品尝的这段情感经历，也是你人生中一份不可多得的美好记忆！”

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