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甜甜最近在陈老师（甜甜的二姨姥姥，师范大学艺术系退休教授） 的指导下完成了一副作品。这幅作品的完成历时两个周末，我一直在旁默默观看，感悟颇深。觉得有必要写些什么，让大家看看什么才是应有的教育态度。

甜甜想画一副关于2010感动的事情，于是她想到干旱的地区的那些孩子，就想画出干裂的泥土和艰难行走在峭壁上打水的那些孩子们，她说她自己很幸福，那些和她一边大的孩子却这么苦，这是让她非常感动的事情。

但是陈老师却说，你这么小，你的画应该多表现一些给人们希望的美好事物，这样，即便是旱区的小朋友看到了，也会非常高兴，也会感动的。

于是甜甜说，那就画下雨吧，她们那里最缺水，如果能痛痛快快地下场雨就好了......

有了构思，主题出来了，陈老师就带着甜甜在素描本上先用铅笔打草稿。

两个人，一老一小都是那么认真，一丝不苟。

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陈老师前不久刚刚从美国参加画展回来，她觉得在画展上看到的一些环保意识的作品非常有趣，值的孩子借鉴。

于是她提出，让甜甜想办法利用废旧报纸来进行粘贴，作为画的一部分。甜甜就按照刚才打的草稿先用水粉勾画出蓝天和将要带来一场大雨的云朵；再用铅笔带出树木的轮廓，这样就可以把报纸剪下来，贴成树干了。

可是，树叶应该是绿色的，报纸又怎么能完成呢？

陈老师启发甜甜说，你看大家都把小朋友们看作是祖国的未来和希望，是不是像春天刚刚发出来的嫩芽？

是啊！甜甜很受启发。

那我们就到网上搜索各个国家小朋友的图像，把这些图像都调试成绿色，一张一张小孩子的脸不就是绿叶么？

哦，天哪！这个IDEA 太绝了！我都不得不佩服。

甜甜就找了很多小朋友的图片，各种表情和样子，个个都是可爱的不得了。

我也出了一份力，跑去赶紧把这些可爱的娃娃图片打印了出来。回来以后，陈老师就马上带着甜甜认真地剪了起来，准备把他们待会贴到画上。

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可是，问题又出现了，甜甜好像总也找不到粘贴的感觉。陈老师并没有着急，反而非常耐心地做着示范，让甜甜先认真看她是怎么做的，然后在自己帖。

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甜甜终于找到的她的感觉，小心翼翼地又拿起一片小叶子，用棉签沾了胶水，慢慢地往上涂抹，然后再粘贴。

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第一阶段终于告一段落，后来陈老师走了后，甜甜自己一直兴致勃勃地做了好久，画的整体总算完成了，甜甜心满意足。

过了一个星期，陈老师来看甜甜的画，却跟甜甜说，完成一副画一定要注意细节的勾勒，你的这副画的线条有些散，必要的线条要做得很精才能体现出整幅画想要达到的整体效果，更要有点睛之笔才好。
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于是，陈老师又给甜甜做起示范，甜甜也是乖巧地站在一旁学得很认真。
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在陈老师的不断启发和认真指导下，甜甜完成了她满意的新作品，给它起名字叫《雨姑娘来到我家乡》 。

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甜甜的画完成了，在一旁观战的我，不禁感叹，我们的孩子在每天学习和生活中如果都能得到这样启发式的教育，在学习中得到教育，找到快乐，而不只是一味枯燥无味的填鸭式教学，那该是一件多么幸运的事情呢......