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2013上4年期末语文试题

(2013-01-19 17:57:59)
标签:

杂谈

分类: 语文试题

八百垧学区2012--2013学年度第一学期

四年级语文期末检测试题

 

一、看拼音写词语(10分)

zēnɡ tiān     nínɡ jié    huánɡ bǎnɡ     huán ɡù       fù kuǎn

shì fànɡ     jiǎo  jié     chénɡ fá      cán  kuì     shēnɡ chù

二、词语宝库 (13分)

1.把下列词语补充完整(4分)

与日(   )增  大发雷(   )  精疲力(   )  花团(   )簇

2.根据句子的意思填写词语(3分)

(1)我们是亲密无间的朋友,朋友之间应当(            )。

(2)鲁迅先生文学成就很高,可以说是(            )。

(3)上联:春回大地千山秀   下联:日照神州(        

3.关联词语巧连接,两句话并成一句话。(6分)

(1)妈妈生病了。妈妈没有去上班。

__________________________________________

(2)小明成绩很好。小明不应该骄傲。

__________________________________________

(3) 老师关心我们的学习。老师关心我们的生活。_______________________________________________

三、填上合适的诗句。(8分)

1.月到中秋格外明,我抬头望着清凉如水的月亮,不禁想起古人云:“(                  ),(                  )” 祝愿美好的情感常留人们心间。

2.三九严寒,雪花轻扬。一觉醒来,发现外面成了银白的世界,山上看不到飞鸟的影子,路上没有了行人的踪影。我不禁想起了这句诗:“(                 )(                  )。”

四、按要求写句子  (10)分

1.扩写句子。   树上飞起一只仙鹤。

                                                    

2.缩写句子。  一棵高大的松树上落着一只长着漂亮的羽毛的小鸟。

                                                           

3.改“被”字句。 我们很快就把你们留下的食物吃完了。

                                                          

4.修改病句。  同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

                                                        

5.改成反问句。  这话说得有道理。

                                                        

六、根据课文内容填空。14分

1.清早,(           )(          )。人们漫步在松花江边,观赏着这(                  ),便赞叹(“                                ”)呀!

2.从本学期学所课文中我们知道了很多人物。其中有(       )的盘古,(       )的普罗米修斯,(       )的李时珍,还有(        )的调达。

3.春联最讲究(          )。上下联不仅要字数(      ),而且(    )相当,读起来(                )(                )。

七、美文赏析 20分)

 

短文一          诚实比鲜花更美丽

我有幸到德国小城康斯坦斯参观,颇感新鲜,印象深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸,也未遭现代工业的污染,故天空湛蓝,湖水碧绿,到处点缀着五彩缤纷的鲜花,美丽典雅。

接待我们的朋友嘉碧女士为了让我们了解民俗风情,便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯,故嘉碧女士驾车带我们来到了一大片农田前。下车后,我发现眼前一大片姹紫嫣红的鲜花,沁人心脾,令人陶醉。嘉碧带着10岁的德国女孩约翰娜来到一个白色的木箱前,取出小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。

上车时,约翰娜用小手点着大家采来的鲜花,然后向妈妈要了19马克,蹦蹦跳跳地来到白木箱前,小心翼翼地将硬币投入进去。一问才明白每枝鲜花要一马克,购花者随便摘,然后自觉投硬币。听罢颇感惊诧,继而由衷敬佩。

望着眼前金发碧眼的女孩手捧着美丽的鲜花,可谓“人面桃花相映红”,但我感到她的诚实比鲜花更美丽。

1. 从文中找出下列词语的近义词:(4分)

发觉(      )  随意(      )  惊讶(      )  佩服(     

2.照样子写词语:例:茫茫花海(2分)

       无言            有条           相关            起舞  

3.用“   ” 在文中划出 “我”看见可以随便摘花非常兴奋的语句。(1分)

4. 写出“人面桃花相映红”的前一句。(1分)

(                      ),人面桃花相映红。

5. 当“我”知道购花者随便摘,然后自觉投币时,感到惊诧,继而由衷敬佩。要是你也在场,你会怎么想?怎么说?怎么做?(3分)

                                                                    

                                                               

         

短文二     弯弯的小路

    骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。

在人流中  一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着  路窄  人挤  突然   唿啦 一声  黄澄澄  水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来  呀  无数只脚就要踩到杏子  怎么办 

这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。 “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。 “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……

1.给短文的第二段加标点(3分)

2.在文中用“------”画出一个比喻句。(2分)

3.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为(                                )第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为(                                       )(2分)

4.写出短文的主要内容。(2分)

___________________________________________________________                 

八、妙笔生花。(25分)

从以下两个内容中任选一个,写一篇作文,题目自拟。

1.同学们都喜爱动物,今天我们就来写写你喜欢的动物。

要求:要写出动物的特点,表达出自己对它的感情。可从外形、习性等方面写。

2.你有远方的亲人和朋友吗?请你给他写一封信,向他介绍自己的长处或者自己的本事。

要求:格式正确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,感情真实。

 

 

四年语文期末答案

一、  看拼音写词语

增添    凝结  皇榜   付款  释放  皎洁   惩罚   惭愧  牲畜

二、  词语宝库

1.把词语补充完整

与日俱增   大发雷霆   精疲力竭(尽)  花团锦簇

2.根据句子的意思填写词语

肝胆相照等近义词

满腹经纶等近义词

万物生辉  万物更新等

3.关联词语巧连接,两句话并成一句话。

(1)妈妈因为生病了,所以没有去上班。

(2)虽然小明成绩很好,但不应该骄傲。

(3) 老师不仅(不但)关心我们的学习,还(而且)关心我们的生活。

三、填上合适的诗句。

1.但愿人长久,千里共婵娟

2.千山鸟飞绝  万径人踪灭

四、按要求写句子  (10)分

1. 扩写句子。   扩两处

(2)缩写句子。   松树上落着小鸟。

 (3)改“被”字句。你们留下的食物很快就被我们吃完了。

(4)修改病句。  同学们一定要遵守交通规则,防止发生事故。

同学们一定要遵守交通规则,不要发生事故。

(5)改成反问句。  只要是反问即可

1.清早,(寒风吹拂 )( 雾气缭绕 )。人们漫步在松花江边,观赏着这(千姿百态 ),便赞叹(“忽如一夜春风来,千树万树梨花开   ”呀!

2.从本学期学所课文中我们知道了很多人物。其中有(甘于奉献等等)的盘古,(舍己为人等等)的普罗米修斯,( 不畏劳苦等等 )的李时珍,还有(恩将仇报等  )的调达。

3、春联最讲究(对仗)。上下联不仅要字数(相等      ),而且(词类    )相当,读起来(抑扬顿挫 )( 和谐动听 )。

阅读    短文一

1.发觉(发现) 随意(随便)  惊讶(惊诧)  佩服(敬佩 )

2.照样子写词语:默默 无言   井井有条   息息相关   翩翩起舞  

3.我见可以随便摘花,便也从白木箱上取了小刀,也兴致勃勃地钻进花丛,随心所欲地挑选心爱的鲜花,一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。

4.(去年今日此门中)

短文二

1.在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?

2.这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”

近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。

… …

多处,只要是比喻即可。

3.第一次是因为(洒落的苹果被人抢光了,小姑娘心急(伤心等)而哭泣)第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为(撒了一地的杏子全被路人送回来了,小姑娘因感动(高兴等)而落泪(2分)

4.写出短文的主要内容。(2分)

小姑娘的杏子撒了一地,众人帮助捡回来,她深受感动。(相近即可)

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