[转载]校园活动:倾听花开的声音
(2011-04-16 23:40:37)
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开场白:
合:
尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!
甲:
亲爱的同学们,
当四月的轻风飘满校园,嫩黄的枝丫挂满新雨时;当丝丝春雨把原野染绿,春风缠绵着我们青涩的诗情时。
乙:
为解我们豆蔻年少时如风随梦的痴狂,为解我们风华正茂时恃才放旷的不羁。今天我们敬爱的张校长特意为我们邀请了红山诗社的老师们与我们与会座谈,现在让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
丙:
在这里,今天就让我们把万丈的豪情化为缠绵的情谊;在这里,今天就让我们一起听遍流水,扶遍春风,伴着诗歌,去追寻我们的梦想。
丁:
说起诗歌,我们并不陌生,平日里我们开展了整编诗集、背诵诗歌、创作小诗,举办诗歌朗诵会、诗歌知识竞赛等活动。知道了:诗歌,是用心灵来思想;诗歌,是用心灵来歌唱;诗歌,是用心灵在叹息;诗歌,是用心灵在忧伤。
戊:
春回大地,温暖着河流、山川;
万物复苏,高兴地迎接春的笑颜;
老师是春的使者,播撒着春的希望;
我们走在春天的道路上,更要谱写自己的乐章。
己:
知识为我们插上翅膀,理想和花儿一起绽放,现在就让我们漫步在春天,与红山诗社的老师们一起静静地“倾听花开的声音”!接下来有请张蜀恒老师为我们主持下面的活动。
主题流程:
1、主持人张蜀恒讲话
2、介绍诗人
3、介绍红山诗社情况
4、诗人寄语
5、诗人朗诵及评点作品
6、学生朗诵作品并做简要说明
7、诗人评价
8、自由交流
结束语:
甲:
今天,我们知道,诗歌不只是读,那么单调;
今天,我们明了,诗歌不只是背,那么枯燥!
乙:
诗歌,还可以跳,她是如痴如醉的舞蹈;
诗歌,还可以唱,她是如梦如幻的童谣;
诗歌,还可以描,她是五颜六色的花草;
诗歌,还可以做,她是健美强身的体操!
丙:
用诗歌泡茶,茶水飘香;
用诗歌着装,漂亮时尚;
带诗歌上路,道路宽广;
枕诗歌入眠,美梦飞扬!
丁:
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;
艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
戊:
今天心情似水,今天古典如风;
我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
己:
相逢最喜初相遇,恨晚如春春水生。现在让我们用最热烈的掌声感谢红山诗社的老师们,感谢他们在这万物竞长的日子里引领我们倾听了花儿开放的声音,引领我们踏向了美好的诗歌之路。