婴幼儿时期相当于建筑物的地基部分，之后的小学、初中、高中、大学，甚至是研究生、留学阶段等，则相当于建在地基上的其他部分。小学和初中就好比是柱子和地板，高中阶段就相当于外部装潢或是屋顶上的瓦片等。大学、研究生或是留学则相当于内部装修或者是地毯、家具。你尽可以这样一一对应。

大家可以发现，越是后面的阶段就越容易重新来过。像地毯、家具之类的，可以不断换新。不过，停留在人视线中的，总是后面做的这些事情。“从A 大学毕业的”，“到B 大学留学了”，这些就相当于波斯地毯或瑞典家具，客人看到之后会感叹、惊讶，觉得“真漂亮啊”，但这些随时可以更换。

然而，地基部分从建筑物开始建造的时候就看不到了，不会有人掀开地板去看，没有人会关心这个。可一旦出问题，我们就会发现地基对建筑的命运起了怎样的决定性作用。地基不坚固造成的损毁是不可修复的。

建筑如果倒塌了，可以另换一个地方重建。但是，人的一生不能重来。人们只能在将要倒塌的建筑物上加上支架或采用别的方法，小心翼翼以求它不会一下子倒掉。除此之外别无他法。

如果没有在形成人格的婴幼儿时期打下坚实的地基，孩子长大成人后就会有很多问题。如今，我们可以看到很多这样的问题大人或问题青少年。

如果不在意地基，不管你在家里贴上怎样光洁的瓷砖，在屋顶上盖上怎样高级的瓦片，就算铺上进口的波斯地毯，摆上瑞典家具，房子还是不能住人。

注：以上内容选自《关注孩子的目光》

作者：佐佐木正美

出版社：南海出版公司

《关注孩子的目光》是有着30年儿童心理治疗临床经验的佐佐木正美医生，数十年来遍历上百家托儿所、幼儿园、中小学、儿童心理咨询机构、儿童福利院、妇幼保健所等，与众多幼教老师对谈交流，为无数家长讲座培训的经验总结。出版16年，仍位居日本亚马逊家教类图书排行榜第1名。