看到博客里人人都在秀宝贝过圣诞，我也勤快点将微博汇编下与大家分享欢乐，在这个物质世界里缺少的是大爱和温情，学会感恩。与世界大同，同体大悲！

在《给孩子讲圣诞老人是假的，老师差点被开除》网文就写得很合心声：

你要跟孩子们讲讲老国家的神话故事，说说那些仙女、小精灵、侏儒等，他们不住凡界，却住在人们心中……对了，别忘了还有圣诞老人。孩子六岁之前都必须相信圣诞老人……孩子必须有想象力，想象力是无价的。孩子必须有一个隐秘的世界。”

凯蒂问：“孩子会长大，会自己明白事理，发现我撒谎了，岂不是很失望？”

罗姆利外婆说：“那就是开悟啊。”

是啊，就是想象错了，那又能怎样？他收获了童年，得到了成长，又有什么可怕的呢？中国的孩子从小就开始接受唯物主义思想教育，被不断教育“不信鬼不信神不信仙”，到最后连这些无害的小精灵的世界都进不去。我有时候会看《聊斋志异》，实在觉得趣味盎然。可如今这样的作品就比较少。这里有一个可能的原因，就是想象力的空间被压缩掉了。

但是，人们对于想象的需求却并没有缩减。从《哈利波特》的热销，到《纳尼亚传奇》的热播，我们看到，西方的玄幻文学在中国一直大有市场，只不过在这个产生过《西游记》和《封神榜》的国度，我们是消费者而不再是生产者。《哈利波特》的作者，不过是一个英国的单亲母亲，可她一个人就创造了差不多一个市的产值。

我想其他领域也是类似的。一个想象力发达的民族，在其它的领域也会超前，比如盖茨想象了每台桌上放有一电脑的场景，于是有了今天的微软。乔布斯更是匪夷所思，谁会想象到iPhone、iPad之类的小玩意呢？而中国的工厂只不过生产组装加工，赚点小钱罢了。在探索新的发展模式时，我想最根本的办法便是从孩子抓起，激发想象的潜能。

蒲松龄的幸运，是因为他的时代没有根治想象。他从来没接触过唯物主义的教育。我们肉眼能看到多少耳朵能听到多少？单个算来还不如一些动物。我们凭什么认为，这样的世界，就只是一些原子的碰撞，除了我们感官所知的一切，我们不相信任何东西，并因此而自豪。可是这个世界并不会因为我们的自大而渺小。

你死过吗？我们都没死过，怎知世上没有神鬼？没有异度空间？没有外星人？有一些，如圣诞老人和牙仙子，或许并不存在，但是培植了童年的想象。这何尝又不是父母给孩子人生的一大贡献呢？

另外，《推荐给孩子们看的8部圣诞电影》中提到：

很多人都认为圣诞节是西方的节日，与我们没有太大的关系。但是，我们又何尝重视我们自己国家的节日呢?这部影片正是告诉我们关于节日的意义。过节的真正意义在于唤醒人们心中的信仰，让一家人能够欢聚在一起，感受亲情的温暖。虽然时代在变化，但是有些传统习俗却依旧是难以舍弃的。观看这部影片，家长们可以引导孩子们向剧中的圣诞精灵学习，坚持自己的信念，要心存信仰，只要坚定就有可能成功。

《极地特快》The Polar 冰雪覆盖的小镇，小男孩克劳斯正在熟睡中等待圣诞老人的到来，不料却被窗外的火车汽笛声吵醒，小男孩打开门，发现极地特快停在他家门口，列车长(汉克斯)带他和他的朋友上车去极地见圣诞老人，于是一场通往极地的冒险展开了，最终小男孩如愿以偿见到了圣诞老人，并且得到了心爱的礼物，从此，小男孩更加坚信圣诞老人的存在了。

每个人随着年龄的增长，已经渐渐丢弃了我们童年时心灵中最纯真的东西，我们习惯于冷酷的现实，不再相信纯洁、善良、奇迹和完美，反而认为那都是年幼的虚幻和幼稚。我们能从主角小男孩的身上看到了自己童年时幼稚的心里曾经第一次产生怀疑的刹那，正是在那一刻，我们清晰地意识到成长将意味着永远地失去一些美妙和无形的东西，尽管它们无法触摸，但绝对能够感受得到。《极地特快》要描绘的正是那个时刻，那个天真无邪与成熟事故的分岔口。每个孩子都拥有自己的选择，一边是将自己的心门紧闭，另一边则是学会信念其实没有年龄和条条框框的限制。