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爱,是最美的语言

(2014-08-29 06:18:27)
标签:

杂谈

文化

分类: 随感

 

 

爱,是最美的语言

爱,是最美的语言 

小仵的天空

在北方,初秋的天儿是最美的。一直觉得秋天就像是歌剧的经典唱段,既有充分的描摹与铺垫,更有华采的大段咏叹。姣洁的夜升晨不落的秋月,静水流深的秋水,流转千变得白云蓝天,仿佛午后悠长的闲散时光,穿过木槿花丛的阳光星星点点,缭绕的青烟有一点点檀香的味道在飘散…… 就连那秋老虎的反扑也是有时有晌的事儿,这不一下午的闷热,刚才一阵电闪雷鸣,潇潇的秋雨箭一般的冲刷下来,虽然没多大一会儿就停了,但是那清凉还是一下子把整个世界都包裹了。

博友乔治对我说: “一年四季家门口的情景竟被你不厌其烦的描述到无以复加,总以为会理屈词穷,但总是柳暗花明,可见爱才是最好的素材!”——平凡的日子如潺潺的河水波澜不惊,身边的风景庸常却又时时不同,用欣喜的眼睛特定的心情与之叠加就会重组,幻化出无尽的可能,因为心是什么就会遇到什么样的世界。有爱在心间,平凡的世界也会变的温婉绚烂。懂得爱惜自己,愿意有更多的时间和空间来悦纳自我,愉悦自我的人,才更有推己及人的爱人之心,爱自己爱身边的人然后才会大爱无疆……
       约纳自我悦纳身边的人会让平凡的生活生动起来,也可以让自己的职业幸福起来。前几天学校组织了假期业务培训,请了省内的教育名家现场开讲座最后半天又一起看了知名的魏书生老师的演讲录像,两天下来还是觉得魏书生老师的讲座更能触动人,两天四场报告,这一场生活 通俗 与前沿交织的讲座最受欢迎,具有所有受欢迎的演讲的共性:有生活的历练又有前瞻性的建议和指导。就如这炎热傍晚的那场及时的雨,带来了阵阵及时的清爽。

魏书生老师谈了他对教师教育心态的调节,班主任工作的经验,不居高临下,每一条都从他的实际出发,没有过多的激情的渲染,不紧不慢的娓娓道来反而更符合教学的常态。魏老师通过具体的实例阐释了:悦纳自我的工作,悦纳我们的工作对象:学生,才会真正地给自己带来职业的幸福和快乐!这两点很有同感。

魏书生说“你把周围的人都当成天使,你就被天使围绕俨然生活在天堂里了;你把周围的人都当魔鬼,那肯定痛苦得就像生活在地狱。多看别人的长处,善待别人反而对自己益处更多。”

早早睡下一夜无梦依旧早醒,雨后的清晨湿润恬静。丝瓜架下碧草青青,蟋蟀,还有很多不知名的草虫轻快地叫声更增添了清晨的幽静。出门转弯儿三十米动感伴奏的跑酷,喊声震天的“通 通 通”,绕过荷花池似乎就不再有影踪。向西三十米早市的喧闹,还有转身间,核桃叶子间跳动的默默的光影过度又是那样自然……

许多时候,移步即换景
 

爱,是最美的语言



          

 

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