言已睡啦，偶尔还会咳嗽几声。听着心里挺揪心的。

   此刻的我内心翻腾，很不是滋味！今晚，言被我着实骂了一顿。

   我知道这场暴风雨迟早要来一次，偶尔的为这平静的日子增添一点波澜。一直都风平浪静的大海，并不一定适合所有的海洋生物。孩子的成长亦如此！

  写了半天的博文，保存后就没了..............这手机咋回事。

  继续吧补充完整吧！

  言的钢琴从5岁半开始，一直不温不火。每天的陪练工作也只有我这个稍稍懂点钢琴的妈妈陪伴，陪孩子每天练琴，每周上课，说实话，我都真心觉得累。更别说孩子，每天都要练琴。难免心里有些情绪，临近期末，加之作业量加大，言在学习上到没感觉到多少压力，每天该干嘛干嘛，课外书照样捧起舍不得放下，每天总想在练琴上挤压时间，坐上琴凳或多或少有点情绪，有些埋怨，整个练琴都不在状态。提醒过好几次，小子似乎练完琴就忘了。第二天继续，这几周的钢琴作业都完成的不好。

今天，上完钢琴课，从老师家出来，俺彻底爆发了。这周很多娃都停课了，尽管马上期末，但考虑到言学习上问题不大，还是继续上课，该干嘛干嘛。老师布置这周继续上周的钢琴作业。我开始发飙：“你的钢琴作业已经连续几次这样了，你知道什么原因吗？”言说：“妈妈，你是不是觉得我浪费了钱？”我说：“和钱相比，我更在乎你练琴时的态度，近日，每次练琴你总是有些小情绪，一坐上琴凳就想完事。”言自知理亏：“那我以后每天都练习一个小时嘛”我说：“不是时间的问题，不管几个小时，如果你不用心练，同样是无用功。现在最关键的是你练琴的态度，，你从内心上就在排斥，根本就没想把它做好，每次你想的不是把他弹好，而是怎样快速结束。你思想上的不重视已经导致了你行为上的偏差！态度啊，态度，态度很重要啊！”

   我似乎还不解气，想将心中的不满一吐为快：“这种不想做好的态度，在你自己检查作业时，偶尔也有所表现，总想大概看一下，自认为这样就算检查了，但有时我们却又发现有错误，这同样是态度，学习的态度。你看看，练琴是这样的态度，检查作业是这样的态度，你再看看结果？妈妈希望你无论做什么事情，既然要做，内心就应该想把他们做好”

   听完我的训斥，言说：“那我下次不这样了。”回家途中，在车上，含着眼泪的言睡着了，看样子很疲倦。今早6点醒来就没再睡着了，我心里酸酸的。今天回课状态不好，也有着原因吧。

   其实，在钢琴上，我一直对言较放松，时间多十分钟，少十分钟也无所谓，每天都尽量保证他外出和看课外书的时间，而这段时间，很是明显的感受到言对练琴的不重视，态度已经出现了问题，怎么能做好事呢？这事我也得反思，对于一个只有7岁的娃，自觉性还不够高，对于这种枯燥性的练琴，难免出现瓶颈期，我得耐心的陪伴孩子度过这段日子，多多传递正能量，用欣赏的眼光看待孩子的进步！