忙碌的一周接近尾声，终于有点时间码点文字。

   从开学到现在，言一直在弹《庆翻身》。因为要参加比赛，近日，连续几节课老师都十分强调曲子的处理过程。言也一次比一次状态好，老师讲的强弱处理都还能理解，弹奏时也基本能体现。

   现在大多数时间都在家里练习，但有时我如能按时下班，也会带言到琴行练练，主要是让老师看看那些需要注意。买琴是在今年1月，当时主要是琴行搬家，新装修，所以，钢琴提前到家。从现在执行上看，虽然每天都在坚持练习，但真心说，的确没有在琴行练习认真。还是那句话，琴，非租不能弹也！唯一的好处在于，每天放学回家后，言能利用来去琴行的时间看点中文阅读。

   言在弹琴时有一个缺点，有些曲子越弹越快，特别是有小伙伴召唤时尤为突出，有时甚至在曲声中也能听出急躁。往往此时，多弹几遍也无济于事，起不到任何效果，我也，索性干脆利落打住，满足小伙伴的召唤。

  其实言不是弹不好，很多时候提醒他心里不要急慢慢弹时，小家伙也能做到。我偶尔调侃他：“不要让妈妈在琴声中听出你的火速。”但在琴行老师面前过关时，速度就基本能稳住。因为有压力，不过关是走不掉的，所以，每次在老师面前，言都是小心翼翼，争取一次过关，当然也就展示最完美的。

    可在家里练习时，对自己要求不高，加上有时坐姿也不好。以前都是脚下要垫跟小凳子，现在，因为曲子最后要踩踏板，为了方便踩板，言索性就扔掉小凳子，坐姿就大打折扣。

   每次在家都提醒坐姿，提醒速度。

   这周，我索性就成了典型的唠叨婆：速度快了，凳子坐得太靠后啦.......嗓门一次比一次高！这段日子，我总是揪住言的这些毛病不放，每一次练琴，我都会反复说这些话，还冠以不认真的帽子。

    哎.............我需要修炼呀........

    学会闭嘴，学会不要揪住孩子的不是不放！

    为了让这种状况继续恶化，我必须得闭嘴。我知道，做到这一点很不易，我尽力吧。

    言是不太愿意去琴行练琴的，因为每次都要过关，说不准偶尔还不能顺利过。作为成人来讲，过关这把利剑，是绝对有利于进步滴。买琴之后，我和言有个约定，如果在家练琴不认真，我会兑现我的诺言：继续踏上琴行练琴之路......尽管有恐吓之意，但我还是希望言有清醒的认识。

    这段日子，我提醒了几次，主要还是越弹越快的原因，昨天，我兑现了自己的诺言：一则让言再次领教我的说话算数，二则，我需要换个环境，让自己学会闭嘴。

   我告诉言，这次我们会连续三天在琴行练琴。因为你弹琴的速度、坐姿、弹琴的态度。在琴行里，我特地强调了弹琴的态度很重要，有时态度能直接决定你弹琴的速度。完成和高质量的完成有着本质的区别，我希望你每弹一次都能有所进步，不管有没有老师要求过关，学习更是如此。

   言自知理亏，去琴行的路上没有一点怨言，在琴行练琴时，坐姿也能按正确坐姿进行，因为心中不急，速度也基本平稳。偶尔坐姿、速度有点问题，提醒之后也能马上改正。弹到尽情之处，还自编了一首，旋律还不错。最近，小子读《论语》《唐诗》也喜欢唱读，很有节奏感，比起朗诵感觉好多了。

   换个环境，对我和言都是另一种体验。

   昨天，在练琴一个小时的时间里，我忍住尽量少说，也没发火，但效果却比我在家里发火更有效。说教、唠叨、生气.........并不一定与成效挂钩！

   写下此文，提醒自己，学会闭嘴。

   仅此而已！