其实，在准备动笔写下这篇博文时，我已在心底呐喊：儿子，妈妈允许你犯错！

    中午，看到言老师的QQ签名——哎，烦躁的很！顺势留了个言：是不是娃娃们又调皮了。很理解幼儿教师全天候的陪伴孩子们，他们真的很辛苦！

     午觉起床后来到办公室，看到了言老师给我的QQ留言：亲，今天我发现言言未经别人允许，私自将别人的东西放进自己的书包里。我顿时脑袋空白，反复的将这句话再次读了三遍。我马上给老师回复，半个小时过去了，可能是老师太忙，没有回信。整个下午，我心神不定，什么事也做不进去。

    十分钟后，老师回复短信：言自己招供有5次。。我一看，彻底崩溃，不会吧。平日里乖巧的言咋会突然变了一个人，如果真有5次，也不至于我一次都没发现吧。。眼看就是接孩子时间了，我在焦虑和不安中再此等待了20分钟，我拨通了老师的电话，还算顺道，一接便通了。我仔细询问了具体情况，事情的整个过程是：xx同学昨天带来一只漂亮铅笔，大家都很喜欢，哪知今天铅笔掉在地上了，言看见后觉得喜欢，就想悄悄放进自己的书包，恰巧被别的同学看见了，被告老师了。

 我又急着问老师其他几次咋回事，老师说其实只有3次。1次是保育老师准备丢掉的卷筒纸内衬，被言看见后叫老师送给他；1次是XX同学送给他的橡皮，今儿经老师证实是同学送的；1次是今儿的事。（前2次的事言都和讲过，卷筒纸和橡皮至今都还在家）这卷筒纸和橡皮我倒是见过，但今天这事到是不对。可能在老师盘查时，害怕紧张将前2次带回的东西一起招供了。哎，吓得老娘魂不守舍........

  在学校时我就纠结了半天，决定在回家前打电话弄清此事，否则回家也没法和言沟通。回到家时，言已经在阳台上边吃沙琪玛边看书，见我进门，还热情的招呼我，将手中还剩下的沙琪玛塞进我嘴里，每次都不忘和我分享。看他那样子，我还是忍住性子决定将这事缓一缓，至少现在不打扰言看书。和孩子在一起6年了，经常逛育儿博客，我的心态似乎没有以前这么急躁了。犯错，是每一个孩子成长的历程。

   看完书后和言聊了一会儿，自然问道有没有想告诉妈妈的事，其实孩子心里早已知道错了，2颗泪珠儿开始往外滚，和前天受了委屈大不一样，孩子心里有数呢！我安慰他说，你别哭，告诉妈妈今儿是怎么回事。见我没发火，言没那么紧张了。小子说的情况大致和老师差不多。我也明确的指出在教室地上捡到的物品，肯定是同学的，不能因为你喜欢就收入囊中，言流着泪说下次在这样就交给老师。我同样也指出，那卷筒纸和橡皮擦和今天的事有本质区别。今儿，我将那个“偷”字吞进了肚里，因为给老师电话时，老师已经当着言的面说出了那个字，我不想再给孩子贴标签。我们更不能因为孩子犯一次错，就贴上负面标签。

  此时，言早已入睡。我的心情也如释负重。我相信言每一次犯错，都是一次成长。成长路上，让孩子走一点弯路也未尝不可！