（一）学学农民种庄稼

 当我们面对孩子的种种不足之处，我们想到的是孩子的责任，埋怨孩子、责备孩子，从不往自己身上找原因。书中说的很实在，举了一个很贴切的比喻：庄稼种不好，农民从不埋怨庄稼，都从自己身上找原因！

 想想也是啊，谁见过在庄稼地里捶胸顿足的农民，庄稼收成不好，农民都是找找自己原因，找找土壤原因，找找更利于庄稼生长的因素。所以，从现在开始，我也要多找找自己的原因，孩子出问题了，一定是家长的教育出问题了。

  农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。

（二）保留教孩子学走路、学说话时的心态

  每个呀呀学语、蹒跚学走路的孩子，都会在家人的多次鼓励下，连词成句，迈开步伐独立行走。此时每一个家长都坚信：我的孩子一定能开口说话，连词成句；我的孩子一定能甩开家人的手，独立行走。

  于是乎，我们一遍遍的鼓励孩子发音，哪怕孩子发的不标准；面对跌跌撞撞的孩子，我们一遍遍的呼喊：宝贝来，再来。在我们不断的鼓励下，孩子嘴里终于发出第一个字音，迈开了第一个步子。我们欢呼，把这好消息告诉所有自己认识的亲朋好友。

 因为这一时刻，值得纪念，值得祝贺！

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 可随着孩子一天天长大，我们不再用同样的方式方法，不再坚信孩子一定能圆满完成任务，而是多了一份指责、埋怨，看孩子总是不顺眼，总觉得不如别人，渐渐地，孩子回报我们的却是——没有了初学说话、走路时的坚强，取而代之的是胆小、害怕.......

 这一切的根源在哪里？是我们，是我们亲手摧毁了孩子内心的自尊与自信。所以，当我们再次指责孩子时，请多找找自身的原因。

（三）让孩子的心灵找到“家”

  孩子就像夏天池塘里的荷花，开花有迟有早，但每一朵花都是美丽的。我们不能因花开得迟就抹杀了生命的美丽，千姿百态才是大自然万物生长的规律。

  家是最温暖的港湾。每天我们都拖着疲惫的身躯回到家中，因为那里我们可以完全放松自己，没有勾心斗角、没有人情世故.....我们完全可以做一个最真实的自我。夫妻间的坦诚交流、父子母子间的真心倾述.........我们不仅需要躯体的温暖，更需要心灵间的交流。

  父母和孩子间连接着一条看不见的通道，它连接着父母和孩子的心。如果父母给给通道输送关怀和欣赏，父母孩子间就能坦诚交流，父母快乐，孩子幸福；如果父母给通道输送抱怨和指责，通道便会渐渐堵塞，孩子就会封闭内心。

  封闭内心的孩子很难再开启，为了心与心的交流，请不要无端的指责和抱怨。

  哪怕全世界的人都看不起您的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他，为自己创造的生命而自豪！

                                                 看了周宏的《赏识您的孩子》一书感触颇深！