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一堂耐人寻味的动脑课

(2011-10-19 07:01:51)
标签:

育儿

小白兔

四年级上

小发明

深思

分类: 日记习作

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一堂耐人寻味的动脑课

小白兔

2011年10月14日    星期五  天气晴

 

    自从去年我有幸在北京听过一堂意犹未尽的头脑风暴课后,我就对动脑的事情情有独钟。今天,我终于又能和全班同学一起来到素质教育中心,体验一堂耐人寻味的动脑课了。

    上课了,老师讲了许多我不知道的科技发明知识。原来我文具盒里带橡皮的铅笔可是一位懒人发明的呀!还有更多关于电子、数码等方面的小发明让我们的生活更方便,我好佩服他们呀!这时老师话锋一转,说:“我们开一辆宝马压死了一只蚂蚁,蚂蚁还不知道那是什么东东就一命呜呼了。那么外星就相当于我们这些人,地球人就相当于蚂蚁们,外星人新推出一样东西,咱也不知道那是什么高科技东西。”原来,我看到的这些让我羡慕不已的科技发明对于外星人来讲太小儿科了。我觉得我们地球人跟外星人比太落后了。

    后来,老师给我们出了一道题:快要下雨了,小蚂蚁们要搬家,它们要过一条宽50厘米的小河,你们能用15根雪糕棍为小蚂蚁们搭出一座桥吗?要求是:不能利用除了脑子和手以外的工具。老师话音刚落,我们就跃跃欲试,手忙脚乱地你一根棍我一根棍地开始搭起来了。大家一开始都是用一根雪糕棍搭接在另一根雪糕棍上,可搭接的地方一松手雪糕棍就掉了下去,这桥不就断了吗?随后我们所有人都发现了一个问题:一根雪糕棍不过10个厘米,没有支撑的东西怎么才能搭出50厘米那么长的桥呢?我们大家想破了脑袋,也没想出什么好办法来。

    吃午饭时,我拿着雪糕棍不停比划,可怎么弄都不行。我跑出去玩了一会,边玩边想着这个问题,但后来我想:这个问题可真难,算了,开开心心地玩完再说。于是我不再去想这个令人头疼的问题了。果然,一上课老师就提示我们:你们可以用一个夹子来做支撑。我们按老师的提示用雪糕棍做夹子,可夹子怎么也做不出来。哎,怎么办呢?   

    后来,老师终于给我们演示了。原来是先用三根雪糕棍搭出一个“个”字,这个很简单,我们马上就搭出来了;然后在“个”字左边中间的位置从左往右穿过去一根棍,这根棍像波浪一样先被“个”中的“撇”压在底下,再慢慢跑到“竖”上面来,再从“捺”下面穿过去,这样,这根棍就牢牢地夹在这三根棍里;最后再在“个”字左边下方的位置从左往右穿过去另一根棍,这根棍和刚才那根相反,先从“撇”上方穿过,再被“竖”压在底下,然后再从“捺”上方通过。这样,一个稳稳当当的“夹子”便做成了。“夹子”两旁从下方的雪糕棍交叉点再往左和往右分别再插一根雪糕棍。这两根雪糕棍旁边再做一样的“夹子”,以此类推,50厘米的桥就搭好了,才用了13根雪糕棍。哇,太神奇了!     

从现在起,我一定要学好科学知识,掌握更多的本领,长大后争取当一名小小科学家,发明出一些新奇的东西,让外星人当我们车底下的“蚂蚁”。


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同学们在比划怎么为蚂蚁搭桥

 

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没想到小白兔在学校吃饭吃得这么干净呢!


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认真地看书


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穿绳游戏


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这堂课看起来很有意思哈,看同学们笑得多开心!

 

以上照片由小白兔班主任赵老师友情提供!不胜感激!

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