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做孩子身边的那只哲学鸟飞罗,如何开启育儿过程中智慧之门----《哲学鸟飞罗系列----为什么我没有钱?》

(2012-08-18 11:05:01)
标签:

丫妈

育儿

书评

哲学

喷喷香宝贝

早教

聪明的父母

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学习

兴趣

 

原文首发兔子坡博客:http://www.tuzipo.com/post-329.html

 

 

每一个孩子成长的过程中都有过陪同父母去银行取钱的经历,我相信每个孩子都会像丫丫一样,对银行的自动取款机充满了好奇。好奇的同时,很多各种各样在我们父母看来奇怪的问题会像泡泡一样冒出来。

 

 

记得第一次带丫丫去自动取款机上取钱,丫丫的问题就像菲卢一样非常多。

 

“妈妈,这个是什么?”

 

“为什么钱可以从里面自己出来”

 

“妈妈,有这张卡我们是不是想取多少就取多少?”

 

“妈妈,你多弄几张这样的卡好不好?”

 

“妈妈,你也在银行上班吧,这样我们就有很多很多钱了。”

 

 

面对这些问题,你是一笑置之,还是耐心解答?

显然,这些看似可笑的问题,却蕴含了丰富的哲学知识。

 

在宝宝产生兴趣,发表疑问的时候给予知识的补充,是学习的最好时机。往往可以做到事半功倍的效果。

 

哲学鸟飞罗系列-----《为什么我没有钱?》就通过简单的语言巧妙的告诉我们一个道理:

 

 

不要忽视孩子的任何提问,每一个问题都是孩子探索世界,学习知识的最好机会。

 

 

 

 

(不要忽视书中的序言)这一点在书中序言一里面就详细的进行了阐述。

 

 

“如果你是聪明的父母,你一定会抓住这个机会,仔细倾听孩子的问题,和他进行平等的讨论,切磋相关的道理。”

 

 

很多父母都会抓住一些时机对孩子进行知识的补充,但我想强调的是,上面这一句话用了两个词,“平等”,“切磋”很多父母可以做到抓住机会,却不能做到平等,切磋。

 

 

平等:你和孩子没有上下级的关系,没有传统的辈份区别,在知识面前,我们都是渴求者。

 

切磋:你不是一个百科全书。不用逃避,不是所有的问题我们都能够明白,这世界有很多问题,科学家也不能解答,更何况是平凡的你我呢?如果孩子问到我们不懂的问题,请不要回避你的无知,坦诚的告诉孩子你不懂,然后和孩子一起平等的去寻找问题的答案。事实上,在你承认你知识盲点的同时,同时也会激励孩子学习的斗志。

 

 

说到这一点,不得不说菲卢是幸运的,他的妈妈肯对他的问题耐心解答。既使他没有耐心听完,回到家,他还有一只哲学鸟来和他一块共同探讨问题的最终答案。

 

 

然而现实生活中肯定没有这种哲学鸟,可是做为父母的我们,其实完全可以做孩子心中那只哲学鸟。

 

 

还是来仔细说一下这本书吧。收到这本书后我非常认真的看了两遍,老实说,这样的儿童哲学书类早教书是我一直寻找的。这本书吸引我和孩子的有以下几点:

 

 

1、新刷精美,图文结合。

 

这本书是写给六岁左右的小朋友的。不同于一般枯燥的哲学丛书。图文结合,吸引了孩子的阅读兴趣,精美的印刷和质量,让孩子爱不释手。

 

 

2、用最简单的儿童的语言和文字讲述了一个故事。

 

丫丫看这本书的时候五岁八个月,识字量没有特意教过,不算多,但这本书,让我惊讶的是她自己竟然基本能够通篇读下来。

 

这本书的语言文字非常的简单,针对一个六岁左右的孩子,完全可以自行阅读下来。但这并不表示,家长不用导读,

 

 

3、从生活中最常见的问题出发,引导父母重视孩子生活中的哲学问题。

 

      去银行取钱,自动取款机的问题,每个孩子都会碰到,但你是如何处理的,这本书就教给我们的父母应当如何在生活中注重抓住每个机会在孩子最渴求知识的同时进行育儿灌溉。警示父母不要忽略孩子在生活中看似恶作剧或是顽皮的问题。

 

 

4、这本书教给父母要懂得转换,把生活中孩子发问的一些有哲学性的问题,进行巧妙的转换,用孩子的语言和经历解答孩子的问题。

 

   书中菲卢在陪妈妈取钱的时候提的问题,并没有听妈妈说完就转移了注意力(转移到冰激凌上了)。这个时候,作者安排了一只哲学鸟,以孩子喜欢的方式进行出场交流,并接着解答了关于问题的答案。

 

作为家长,我们在碰到这种问题的时候,是不是也能让生活中出现一只“哲学鸟”,是不是也能从孩子身边的事物着手,最终引出问题的答案呢?

 

 

(对于哲学鸟问题,丫妈有个小小的想法,其实作为父母的我们,就可以承担起做哲学鸟的义务和责任来,但是我们不一定要亲自出场,可以用孩子最喜欢的玩偶,变型金钢,超人,白雪公主。。。。。我们只需配音和孩子做一个游戏来激发孩子学习的兴趣就可以了)

 

 

从孩子身边的事物着手,就像哲学鸟,飞罗,从菲卢赚的零花钱着手,把床头柜当作银行的自动取款机,最终引出问题的答案。简单的一句话,用孩子的语言,孩子的经历,浅显的讲述他/她所好奇的问题。

 

 

5、结尾给孩子以想像的空间

 

书的结尾,有我最喜欢的两点,一个是书中最后一页,哲学鸟在向着千家万户在窗前站着小朋友的家飞去。

 

文字描述“那你呢,当哲学鸟飞罗来看你的时候,你想跟它聊什么的?”

 

寄予孩子一种期望,哲学鸟飞罗不单纯属于菲卢,它属于每一个有问题的小朋友,只要你有问题,哲学鸟飞罗就会出现在你的窗台。这一点家长可以给孩子强调,激发孩子提问题的兴趣。

 

 

另一点,书的最后,“我们也可以聊聊”也许哲学鸟太忙了,没有及时来看你,可是你的问题,可以写在纸上,哲学鸟会收到,然后给你解答。

 

 

 

而哲学鸟,在孩子的生活中,其实完全可以是作为家长的我们。而你,是否是孩子心目中那只哲学鸟呢?

 

 

书的封底,写了本套丛书的系列问题

 

我可以撒谎么?

为什么这也不许,那也不行?

要是我不去上学?我可以永远不死吗?

要是我不遵守规则?

我可以放弃一切吗?

我可以打架么?

为什么我不能当头儿?

那你呢,你害怕什么?

为什么我没有钱?

 

相信这些问题,肯定有你在育儿途中头痛的问题

 

 

 

最后书的一行字,我留心了一下“本书采用环保大豆墨印刷”也许看到这儿我们可以给孩子讲讲中国的印刷术,讲讲环保的故事了。

 

 

 

综上所述,丫妈认为《哲学鸟飞罗系列》套书的推荐指数是: ★★★★★

 

 

 

推荐阅读方法:

 

 

1、家长要先预习本书的内容,包括序言也需要仔细阅读,理解本书的精华所在

 

2、根据孩子的识字能力,选择让孩子自己先读,然后父母进一步做导读;或是直接亲子阅读两种方式。

 

3、家长充份理解书中所蕴含的育儿理念。学会书中哲学鸟解决问题的方式。(作者通过这本书,是想授家长以渔,而非鱼)

 

4、举一反三,通过书中的细节。如最后的环保大豆墨印刷,进行一些其它知识的讲解。(当然,丫妈还是推荐讲解的时候尽量趣味化一些,比如毕升发明印刷术的小故事,什么是活字印刷,也可以讲讲环保类相关的小知识,小故事。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

让我们一起来做孩子心中那只哲学鸟吧,你,有信心么?!

 

相关图片

封面

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丫丫在认真的阅读
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太喜欢这本书了,丫丫高兴的讲给妹妹听,可惜雯雯妹妹太小,兴趣所在不是书啊
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内页
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内页
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哲学鸟飞罗属于所有爱提问题的小朋友
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你会给飞罗写信提问题么?
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封底,
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看到这儿,你想到了什么?顺便拍到了价格,定价也蛮合理的。
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丫妈育儿:欢迎转载,请保存原文出处,谢谢


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