都江堰市中小学生卫生保健所

关于成立学校心理健康教育中心教研组的通知

各中、小学：

  为全面贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的文件精神，经研究决定成立《都江堰市中小学心理健康教育中心教研组》，现将相关事宜通知如下：

一、组织机构：

组  长：王韵碧（保健所心理工作室主任兼任）

副组长：杜  丽（顶新新建小学心理健康教育专职教师）

           柯希蕾（八一聚源高级中学心理健康教育专职教师）

           郭  珍（职业高级中学心理健康教育专职教师）

成 员：夏菊、陈紫波、杜丽、郭珍、柯希蕾、陈洪伟、马林、马成玉、翁水萍、李墨、詹唯、蒋利蓉、何莉、文素芳、唐道竹、程青惠、魏洪、肖宇、袁翠

二、主要任务

（一）、组织中心组成员认真学习心理健康教育教学理论，掌握心理健康教育辅导方法，提高实际操作能力。

（二）、做好全市教师心理健康教育课程的培训工作，通过各种途径和方法有计划、分期分批对学校心理健康教育教师进行培训，提高教师的专业理论与操作技能水平。

（三）、负责指导全市学校心理健康教育的研究，组织教师进行学科课题研究，组织评选、宣传和推广心理健康教育的成果和先进经验。

（四）、负责全市各类各级学校心理健康教育的规划、组织、指导和管理，为上级各部门规范教育工作提供心理健康教育方面的信息和数据。

（五）、结合实际，制定学期中心组工作计划，安排学期的公开课、示范课、研究课。

三、工作职责：

   （一）、按照《中小学心理健康教育指导纲要》要求，结合学校实际，组织学校教师积极开展心理健康教育教学工作。

    （二）、根据学生不同年龄阶段身心发展的特点，制定可操作性教学计划，分阶段、有针对性地设计心理健康教育的具体内容。 

   （三）、根据学生年龄特点进行教学、咨询、辅导和援助，提升全体学生心理素质。

    （四）、组织指导学科教师进行集体备课，做好教学反馈信息的收集、分析和总结。

（五）、积极组织学科教师参加市、片区和学校的教研活动，带头上公开课（或示范课、研究课），每学期各小组的公开课不得少于一次。

   （六）、中心教研组成员每期在校内、外的听课不得少于5节次。

(七)、做好青年教师传、帮、带工作，中心组成员要在校内或临近的薄弱学校开展“师徒结对子”活动，帮扶计划具体实在，并有记载。

（八）、积极进行教育教学科研，各研究小组要有至少1个结合组内特长、特点的个性化教研或教改课题。中心研究组成员每期至少要发表一篇教学经验文章或教育科研论文。

（九）、积极承担中心组下达的科研课题和各项工作任务，并保质保量完成。

  都江堰市中小学生卫生保健所

                        2013年4月22日