第534课 1970年6月8日 星期一 晚上9：05

 

上星期三，6月3日没有开讲。

今晚八点三十分的时候我和珍在讨论赛斯写书的进度珍有点开心。她现在没有在读这本书，但是她知道赛斯并未完全按照他以前所给的大纲，一章一章进行。我告诉她我认为赛斯完全是照着他的计划在进行，她也同意她最好应当不要担心，只要进行便成了。

我想在此描述一下两件事情，一件是珍的，一件是我的，几乎发生于今天上课开始前几分钟的同时。我的事还跟上课开始后另外的一桩事情相混——等下再解释。

其一，我们正坐着在等上课开始的时候，珍告诉我挂在客厅墙上我画的“鲁柏与约瑟”油画中的约瑟正对着她笑，当她发现这件事之后，她把视线调离画像，然后迅速的又再调回视线，她说他还在笑，差不多持续了两分钟，大约到课开始前才停止。

珍坐在摇椅中时正好面对画像，由于我坐在长沙发上，刚好背对着画像，我几次转身看它都没有什么变化。珍告诉我：约瑟——代表我整体的名称——冲着她大大的微笑，而画像上的约瑟我并未将他画成笑脸。她说眼睛的表情最先开始变化，笑意由眼向下延展到嘴，上额没有动，看起来就像画像忽然活了一样，不过画像上鲁柏的脸并没有改变。

珍并不特别喜欢这张画像，以前也没有看它改变过。

其二，我的部分牵涉到我的视力受到干扰，事情并没有到忽然失去视力的地步，而且今晚也没有后遗症。在以前我最多也只有些轻微头疼，今晚我连头痛都没有。奇怪的是我以前一直没有对这个现象警觉过，由于我有点内向，所以即使是在孩童时期，我也没有把这件事告诉我的父母，更没有看过医生，或许是因为副作用很快就消失了，而且我的精神状态也没有受到什么困扰，所以我就对此不怎么在意。

这个作用很像海市蜃楼，由视野右方开始起锯齿状的小光点，现在我记起了以前的经验，我知道这些闪烁的光点画面会扩大，会把我在看的东西遮住，但是我外圈的视觉不会完全消失。

有时在干扰到达相当大的时候，我甚至看不清近在眼前的纸和笔。光点闪烁的强度不同。有一次我曾经干脆躺下来、闭上眼睛，因为什么事都做不成。这种情形最多只会持续半小时，通常比半小时要短。

现在我回想起来，觉得倒也满奇怪的何以自己能一直镇定的对待这件事，因为这种事是完全不在我的知识范围之内的。以前在干扰强烈的时候，我的视野几乎会完全被遮盖掉，那时我尝到同时感觉黑暗与光明的滋味，外在客观的世界并没有消失，但是我却处在一种变幻明暗、具有深度感的状态之中。

今晚的情形并不是很强烈，我八点五十分的时候开始觉得干扰出现时，立刻就对自己说情形不严重，希望它能缩小，因为我不想让珍不安而延迟了上课。就在这时，珍告诉我画像在笑的事情，而她要我看的时候，我也依然可以清楚的看得到画，就在同时，我视野的干扰开始扩大，可是由于我对自己的暗示发生了效果，所以九点零五分在课开始的时候，干扰已到了顶峰，而开始消退。到九点十五分的时候完全消失，我的视力清朗回来。

好戏还在后头：干扰消退之后，另外一个不同的事情渐渐发生了，我从来没有经历这种事，可以说非常有意思。在课中及事后赛斯解释了始末。由以下笔记可以看出我渐渐丧失拼字及写的能力的过程……

珍说话速度颇慢，和她前面几节课的速度简直不能比。课刚开始时，我需要多用点精神才能看到整页笔记纸张。

晚安！

“赛斯晚安！”

刚才在上课之前我说今夜既宁静平和，又很暖和。

我希望我没有打扰了你的清静。

“没有。”

我们回到书上。停顿（今晚停顿很多）意识有很多面貌，有一些你们已经知道了，但是还有很多并不那么明显，其理由在于你们目前大量使用意识的方法使得你们的认知显得很不“自然”。换句话说，你们是以你们的肉体机能为媒介而晓得自己的意识的，可是当意识的运作不经过肉体机能时，譬如说“出体”或其他与肉体不太发生关联的情况中，你们就几乎完全不晓得自己的意识了。

由最后一句，我开始感觉到——不过并没有紧张——我要花比平常长的时间才想得起“媒”、“情”、“意”怎么写？这种反应本来不需要经过思考的。不过视野上的干扰现在好得多了。

九点十二分：常用的字现在也拼着不出来了。为了让读者明白，我将当时所记录的一段笔记记抄在下面，括弧内就是当时写错的字。

不论你在不在身体中，意识的面目都是不会改变（便）的。不论（伦）意识在死亡（王）后换个什么形体，所有的意识（言）都有大致相同的“高低潮”。你意识的性（生）质与它现在的面目（木）在基本上不会有什么不同，纵（中）然你们目前可能还不认识（思）它其他的很多面貌（兒）。

【译注】：此处英文拼音之错误无法译出，仅列出几个中文错字代替原况。

在此我忽然注意到自己在最后一句忘了写“不”字，开始觉得今晚有点怪！我愈来愈需要集中注意力才能顺利记笔记。在以下的笔记中，我甚至忘掉一些常用字的速记符号，不得不把原字写出来。

例如：就算你并不知道，心电感应及千里眼的能力是你们意识本来就有的。你们总是以为你们睡觉时是处于一种无意（义）识状态（太），而实际上在当时你们比现在要有意识得多，只不过那种意识能力在你们清醒的时候就被否定掉罢（去）了！于是你们就把那些（此）能力关（观）在经验范围之外。不管是你的意识还是我的意识（思），都一样是独立于时间（问）与空间（问）之外的。在你死了以后，你们自然就会对那一直与你同在的意识大能有所认识。

我在记录下面的句子时，遭遇到极大的困难，不仅字拼错，画掉重拼还是错。我的视野到现在已经相当清楚了。

到了这种情形，我第一次想到是不是应该要请赛斯再放慢一点，其实我知道他的速度已经算是相当慢了。我还没有请教他这到底是怎么一回事，从赛斯透过珍的眼神中，我也看不出今晚会有任何事情发生的迹象……

既然意识（思）具有较（车）大的能力，那么你们当然现在就可以去发（花）现（见）这些能力并且学着去运用它们，这样（木）对（寸）你们的死与死后的经历（力）有直接（拉）的帮（中）助。如果你在事（是）先就能明（日）白意识（思）不但不受肉体的束缚（服），还能凭（任）自己的意愿创造（照）出其他的部分来，那么你就不会为死亡而感到惊（京）惧（具）。那些“我执”极重的人因为对自己的身体太看重，在死时及死后，会受到幻境所带来的不必要的折磨，而这些幻境都是自己造的。徘（非）徊（回）于肉身四周，孤零零的，以为自己别无他处可去，真的有这种情形！

一个“事”先的“事”字，我写成“是”，画掉重写还是不对。我暗下决心要注意拼字，不要写错，情形便稍微改善了一些。整个情形就像睡得正熟，但是立刻要自己清醒过来一样困难。

就如同我前面说过，你本身是一个精神体，具有意识，这意识虽是属于精神体，但是两者不是相同的一种东西。由于精神体可以“开关”它的意识，所以意识也就因而会闪动与波动，但是精神体本身却不闪动。

我不怎么喜欢用“精神体”这个名词，因为人们对它有些不恰 当的联想，但是为了表示它是不同于，倒是还可一用。

九点二十八分 我对于拼字感觉困难的现象又出现了，比刚才还严重。除了不断拼错、画掉、改正之外，我还要担心跟不上赛斯已经相当慢的速度。我第二次想到是否需要休息一下，但是我还是没有警觉到今晚情形是否有点不寻常。下一段文字整段都给我写得乱七八糟。

把意识（思）关掉之后并不是就像把灯关掉一样没有（用）光了。若是一定要用这种比方来形容（客）的话，就算（目）意识（思）是属于你的光，当你把它关（观）掉之后，仍然还会有一种余光留下，而非完全（金）的黑暗（音）。

此时我已经紧张的坐在沙发边边，弯腰盯着放在咖啡桌上的笔记本。我很少用这种姿势，也许我觉得要这样才能精神吧！我请赛斯等一等。

所以精神体就算在意识被关后也永远不在一种虚无之中，要了解这点非常重要因为……

在我笔记上的下一句完全不知道在写什么。这一写下的是：精神……不……虚无……态……意思……不……消失。重要……了解……开关……

我相当吃惊，再请求赛斯等一等，就我记掉了几句。我几乎要放弃记笔记了。这时是赛斯的珍在那边无动于衷，眼睛是睁开的。

要了解意识不会熄灭非常重要……

九点三十五分 我又跟不上了，待我发现我把“熄灭”写成“西面”，我终于宣告放弃，请赛斯让我休息一下。赛斯立刻答应了我的要求，但是除此之外他没有别的表示。我的脑子很清楚，但是就是没有办法写笔记，到了这种阶段我还是没有警觉，没有好好想一想为什么今晚这么不寻常。

我向珍解释为什么暂停时，我才发现我说话也有了困难。这时赛斯回来了，他笑着说——以下是凭记忆记下的：

约瑟，你今晚神不守舍嘛……

这句话我很明白，我但是张口向珍解释，连话都说不清楚，错误频频，不过说话的能力总比拼字、写字要稍微好一些。开始时珍对我视力的干扰非常担心，后来她才告诉我当时差点就决定结束这一节课了，后来由于我一再保证，她才相信我的身体并没有什么不对。

赛斯由于我的请求暂停口述，但是在休息时间内建议我请珍在她出神回来之后把客厅所有的灯打开，同时叫我观想自己的意识扩大发出光亮，像灯光一样照亮了整个房间，这样我就会发现自己的能力很快恢复。至于他其他的话我就记不清楚了。

我就这样经历了看、写、拼、说四种能力的改变，当然指的全是肉体与外界交通的方式。我坐在灯火通明的客厅中，把所有的事向珍说明，包括我幼年时即有的视力干扰事件。珍认为说不定我丧失与人沟通的能力与我父亲的老化及他身体情况不佳有关，我却不知道到底是什么原因，近来我和他之间并无任何不寻常的事情发生啊！

慢慢的我再开始笔记，我非常希望赛斯来解释一下这些事的背后到底有些什么原因。他刚才建议的观想方法产生了效果，十点半的时候我觉得好多了，我终于把笔记补充，并且告诉珍我们可以继续上课了，现在正说到从开课以来，最令我感到有意思的资料，这解释了为什么我今夜对这些怪现象警觉性这么低的原因。十点四十七分课程以较快的速度开始。

约瑟帮我们做了一场示范，正好拿来说明我们刚才给的资料。

我刚才提到——你们只知道以你们肉体机能为媒介的意识面目，所以你们就依靠肉体来表达你们意识的感觉，因而就倾向于将自己的意识与肉体混为一谈。

刚才在约瑟的示范表演中——当然是他同意才表演的——他让自己的意识由肉体中撤退，并在某种程度上切断了自己肉体表达的能力。他的自我意识并不知道他同意这么做，这是因为如果他的自我意识知道的话一定会害怕，而这个示范就做不成了。刚才当我说到意识消退后时候，他就配合著经历了意识消退的情形。

十点五十五分 赛斯用“消退”这两个字可能有点“诈”，但是一点都没用错，因为我部分肉体表达能力的确离我而去，但是我的脑子却依然很明白清楚。出于习惯性的，我还一直努力要用肉体的方式来表达，这次事件并没有让我体会到任何高层次的意识，也没有忽然令我获得心电感应或天眼通的能力。

现在我记笔记已经完全没有问题了。

等一等。事实上刚才的事是一种意识被操纵的练习，当人快要死亡而意识开始了解到它不再能用肉体作为表达媒介的时候，不同程度但是类似的情形就会发生。如果一个人对于肉体太过执著，那么在他要死的时候他便会惊慌失措，以为他从此完结，意识也快要熄灭了。

这种相信死就是一种绝灭，下一分钟就什么都没有的人会经历一场严重的心灵考验，而这种考验极可能带来不幸的回应。事实上你以发现死后意识更完整，也能够比以前更不受拘束的表达自己。约瑟刚才潜意识上打算对这些表达方式做一个说明，所以才有那种干扰现象以引起他对这个问题的正视。

我希望把一些重要的背景资料交代清楚之后，用几章篇幅来说明肉体死后生存的性质为何？在死的那一刹那又是个什么情形？及轮回的最后一世是什么情况？在我开始讲述那些资料前，你们必须先懂得你们自己意识的性质及行为。这点非常重要。

你们可以休息一下。

十一点零六分 这一段珍的速度快了很多。在最后一段文字中我只对其中两个字的拼音略感困难。十一点二十分以缓慢的速度继续。

约琵，你刚才的示范中，有些知识来自你过去世中死前生病的情形，那是在丹麦。我这个注解不在口述书的内容范围之内。

赛斯说珍、我和他在十七世纪时在丹麦是认得的：我是一个地主，珍是我的儿子，赛斯是个香料商人。详情请看本书第二十二章。

现在结束这一章，这也是本书第一部的结束。今天还没完，请等一会儿——但是口述到此结束。

事实上后面还有些部分牵涉到我视力之干扰与今天课程中各种事件的关系。有意思的是我居然会特别挑中了今天晚上来改变一下视力，虽然我近日来一直希望由心灵上能得到一点启示，以找出我下一幅油画的题材，这一点我一直没有和珍提过。

刚才那种干扰事实上是你在无意识层次中所做的不太成功的初步尝试，目的是希望为你的下一幅画捕捉一点灵感。在闪光模糊的暗影部分中，影像差点就出现了。你懂吗？

“我懂。”

那个视野中模糊的部分代表的是混乱的振动，你无法用肉眼看到那个灵魂——虽然你一直在试——但是你在当时也还不能用肉眼接收到它。最后你差点用别的事物来取代了它。那个变幻的光影意味着一种动态，而你却把它当作杂乱无章、动荡不定的一片模糊。

实验前鲁柏和你坐在餐桌时，你曾默许答允这场示范，鲁柏的意识层面并不知道这件事，但是他心里是清楚的。画像向珍笑是你的杰作，鲁柏知道会有示范的安排，但是他对你所打算选用的方式有点不放心，而是画像向她笑便是你在向珍——而不是鲁柏保证没问题。你发出了保证的讯息，鲁柏就由约琵的画像处得到了讯息。你懂了吗？

“懂了。”我想这个方法倒很特别。

今晚到此结束了。

“今晚真有趣。”

谢谢你的协助，祝你们晚安！

十一点三十六分 “赛斯晚安！”最后一次休息后我还有一两个小地方有点拼字的小困难，但也仅此而已。

 

 

    (闲人注：由于笔记本硬盘出错，这一课被我拖了很久，实在等不下去了，用老爸的破电脑来打也要继续。嗬嗬)