很多同学都有这样的感受：学霸们的世界好难懂，路线太高端，我理解不了，学不来，怎么办？今天学习哥就给大家介绍一名00后文科达人，她的学习方法可是相当接地气呢！

这位学霸叫杨银花，四岁上小学，毕业于重庆市丰都中学。2016年通过高校专项计划进入浙江大学人文科学实验班，读人文历史专业，高考总分621分，文综237分。

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一、学会管理时间

可以列一个时间使表，看一看自己到底把时间花在什么地方。然后把一些可以省去的时间省去，充分利用大板块时间和每一点零星时间。

上课时间是刚性的，所以自己比较能控制的就是课余时间和晚上自习时间。晚上的自习课是一个大板块时间，而且21点左右又是记忆难记忆知识点的好时机，所以在这个时候，背下今天所讲的知识点，毕竟文科学科要背的还是很多的。

个人建议：把作业留到复习之后，这样不仅提高做的效率和质量，还可以让自己更加理解这个知识点。另外一些零星时间，如课间十分钟可以做几道选择题或者背一下历史时间轴或者政治、地理的某一个知识点。

如果有空闲的话可以录一下自己读的知识点，然后在洗衣服走路的时候放给自己听，就像英语听力一样。

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做一个错题本，错题内容不要太宽泛，不要把一切自己拿不了满分的题抄上去，要收集的是各种题型和自己难以理解的错题思路。

由于文综题目本身就很多文字，所以题目不必抄，用剪刀加不干胶就好，但是答案一定得自己边思考边整理，如果可以的话，在旁边画一下思路图。

然后每隔一段时间都翻回去看一看，重新找回做这种题的感觉，发现自己能够做来这个题的时候就默默地表扬一下自己。还有就是把每一次考试当作一个试金石，发现自己的进步点就鼓励自己，当然也不要忘了自己的错误。

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三、发挥长处

六门学科总有一科是你比较擅长的，把自己比较擅长的学科经验搬到比较扯后腿的学科上来，特别是政史地三科相通处很多，可以互相借鉴。

我的长处是文科综合。那我就来说说，在这三门功课上，我是如何扬长避短的。

1、历史

在复习历史时，最好写一下时间轴和逻辑框架，理解记忆，把握知识点的联系，比如时间、特点、异同点等等。

复习看书时可以这一次从中国历史和世界历史的角度，下一次就全看时间表，再下一次就从政治史、经济史、文化史来看。

研究每一个历史事件，都可以利用公式来记忆：

历史事件=时间+地点+人物+经过（准备+发生）＋结果。   

考点=事件＋背景原因＋特点＋意义＋评价＋借鉴。  

2、政治

政治要背的其实远远少于历史，主要就是一些原理和条款，但是难度却不比历史低，学习政治可以寻找几个社会热点问题，从经济、政治、文化、哲学各个角度去理解，抠关键词，了解一些时政术语。

3、地理

我个人不太喜欢就看书，我喜欢对着地图说知识点，还有就是写题型模板，比如描述地理位置，解释气候成因从哪几个角度回答……

不要盲目刷题，某些题可能还会误导你，最好就做一些真题和其他地方的模拟题。最好不要同时用两本以上的复习资料，否则容易导致知识不够系统化。

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四、关于考试中的答题

1、如果不是出现特别大的问题，最好不要改掉做题顺序和习惯。把平时的每一场模拟考试当成跳板，找到自己喜欢的答题模式。

建议选择题最好用40分钟，不要超过50分钟。

2、写好字、写好字、写好字！重要的事情说三遍，即使不好看也一定要工整。

3、大题作答一定要根据分值分条，否则密密麻麻的，影响老师阅卷观感。

4、学会从材料中找信息，一般我喜欢先读问题，带着问题看材料。一定要重视材料的首尾，而且如果时间还够的话读三遍最好，第一遍粗读，第二遍细读，第三遍重点读，如果还是不能作答的话，个人建议就没有必要再看材料了，要善于从材料本身找有效信息以及与课本的联系点。

5、注意限制性语句如“根据材料……”“根据材料并结合所学知识……”“实质特点根本原因……”

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五、心态调整，要懂得归零

每一次考试不论成绩如何，记住总结经验，调整学习计划再战未来。

从大海边出发环绕地球，你会穿过高山峡谷，会淌过河水海洋，但最终会回到原点。考试也是一样，成绩出现的方式或许让你站上了高山，或许让你跌入深谷，但最后都会回到海拔为零的大海，然后你会发现新一轮的竞争才刚刚开始。

告诉自己，即使我有过低谷，那也不过是我想知道人生的千姿百态，我依然会用最坦然的姿态进入下一阶段。