近段时间，我在阅读中关注了结尾部分。通常都不是总结和归纳，但却意味深长。

今天上午我同大家一起阅读了《偷影子的人》第一章，结尾写道：这整整两个月，我们称为“夏天”，而这也是四季中最美的季节。

为我们简单描写了夏天，也就是我转学的第一学年结束。在这一年中，我收获很多。战胜了自己，克服了陌生和惶恐，竞选班长成功；交到了朋友，同伊凡、吕克等人建立了友谊；获得了成长，父母离异，我从自卑中走出，得知父亲并不是因为自己不优秀而离开家，并懂得关心、体谅妈妈。作者只写到夏天，这最美的季节，却让我们自己可以引申出很多。

还有绘本《老鼠牙医地嗖头》，结尾（最后两句）：地嗖头医生和他的助手巧用计谋斗败了狐狸。他们互相亲吻，这天他们不再干活了，干脆放假。

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前一句算是对绘本主要文字内容的概括。后一句，则体现了地嗖头医生夫妻俩，经历一场智斗之后，长舒一口气的轻松。深化了主题，在勇敢面对和逃避之间，他们选择了勇敢面对；在生命和责任面前，他们选择了责任。

凯迪克金奖绘本《让路给小鸭子》，则写到：到了晚上，他们就游到小岛上，安安稳稳地睡觉。并没有总结马拉夫妇如何辛苦的找窝，马拉太太如何辛苦地带领小鸭子们穿过主要街区，来到公园的小岛上。而是引发我们的思考：他们喜欢这个小岛，因此过上了安稳、有规律的生活，每天能够安安稳稳地睡觉。

如此意味深长的结尾，相对以前我们讲故事经常在结尾说的一句话“这个故事告诉我们什么道理”，更能引发读者的思考，要强势多了。