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10日9日《兰州晚报》发张佳羽《延伸爱因斯坦计算成功公式》

(2013-10-09 14:10:54)
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八骏

何必

韦伯盘

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分类: 发表作品
10日9日《兰州晚报》发张佳羽《延伸爱因斯坦计算成功公式》
   延伸爱因斯坦计算成功公式
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    作者:兰州市新亚中学高三(3)班张佳羽  稿件来源:兰州晚报
            2013-10-09 00:00:00 【 字号:     
天津网转载:http://www.tianjinwe.com/rollnews/201310/t20131009_7789372.html

光明网转载:http://news.gmw.cn/newspaper/2013-10/09/content_2192941.htm

    一说到相对论,就怀念爱因斯坦。这个奇人,12岁狂热地爱上几何学,同时开始自学与年龄不相称的高等数学。16岁自学完微积分,雄赳赳气昂昂地去参加瑞士理 工学院入学考试,以败北收场。看过他数学、物理考卷的该校物理学家韦伯先生慧眼识才,给予他肯定和盛赞:“你是一个非常聪明的孩子,但你有一个很大的缺 点:就是你不想表现自己。”爱因斯坦克服缺点,第二年如愿以偿踏进瑞士理工学院。22岁,他常说自己成功的秘诀,在于一个运算公式,即A=X+Y+Z。X 代表努力工作,Y代表努力实践,Z代表闭上臭嘴,少说废话!这三者相加,就等于成功A。33岁,他提出影响世界的广义相对论。

    A=X+Y+Z,这是个不变的定理吗?我看不见得。人,是个融入社会生存的群体性高级动物,他的独立性是相对的。如果独立性很绝对,就无所谓的成功与失败。爱因斯坦也是如此。他的独立,是建立在融入的基础之上。如果不融入,他何必去考瑞士理工学院?如果不考瑞士理工学院,他如何遇上韦伯近距离地赏识他的才华?如果韦伯不给予他鼓励,他又如何在相隔一年之后走进瑞士理工学院?报考瑞士理工学院,就是爱因斯坦抢抓到的一个奋斗机遇。考试为他关上一扇门,又为他打开一扇窗。关上的那扇门,即宣告他考败,不予录取;打开的那扇窗,即韦伯盘阅考卷,发现了他的非凡之处,站出来向他伸出温暖的手。

    机遇是自己创造的,也是社会提供的。二者分分合合,扑朔迷离。看花了眼的人,会失去机遇;瞅准机会的人,会抓住机遇。谁抓住了机遇,谁就赢得比别人多得多的成功的元素。舍弃机遇的努力工作、努力实践、少说废话,是苦难的复制,不是辉煌的开始。比如“梦想秀”史上最伶牙俐齿的00后章馨月,她若不参加《中国梦想秀》节目,就无法舌战名嘴周立波。不舌战周立波,她的伶牙俐齿就不会得到全社会的认可。后来,她又抓住中央电视台举办寒假“我的一本课外书”读书演讲大赛的机遇,一路过关斩将,捧到最高奖,再一次证明自己超凡脱俗。如果她没有抓住这些机遇,就无论如何也显现不出来伶牙俐齿的章馨月。可见,机遇是极其重要的。对爱因斯 坦如此,对章馨月如此,对所有人都是如此。

    这样看来,爱因斯坦计算成功的公式有些欠缺和非美。没有人统计过,运用他的公式计算成功的人,举起来的有多少,沉下去的有多少,气死过去的又有多少。公式出自名家之手,怀疑它不完善的人寥寥无几,迷信它绝对正确的人云游水漫。迷信它的人,几乎被这个公式压得粉身碎骨。公式缺少重要的一个组成部分——机遇,实在是害死人。不善于创造机遇、抢抓机遇、借道机遇的人,一切努力都是莽汉的蛮干。蛮干的人,可能有好的结果,但几率很小,难以预料。拼搏与机遇叠加的人,成功到来得会快一些,欢腾一些,这是被历史验证的事实。所以,我要延伸一下爱因斯坦计 算成功的公式,应为:A=X+Y+Z+V,V代表着机遇!

作者简介

    张佳羽:女,17岁,兰州市新亚中学高中生,中国小作家协会会员,甘肃省作家协会会员,新浪网2010年度“十佳草根诗人”;中华语文网2010年度“最高产的小作家”;《东方少年》选为“金牌小作家”;“甘肃儿童文学八骏”之一。

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