教学楼里的温馨提示语

                                   张佳羽

　　教学楼洁白的墙上，多了一些美丽的点缀：有的温文尔雅，有的夸张有趣，有的楚楚动人，有的孤傲高贵……
　　它们是谁？它们来干什么？
　　别急，我来告诉你，它们是一些默默奉献者——温馨提示语牌。
　　从一楼到六楼，在显眼或是不显眼的地方，都会有它们的身影。
　　垃圾桶旁，一个可爱的小女孩，三根手指夹着一团纸屑，甜甜地笑着说：“请近距离投篮！”路过她的同学们，有谁想随手乱扔废弃物，举起来的手又放下了，他们为自己不自觉珍惜环境的鲁莽行为而脸红。没有人敢违背小女孩的眼睛，在她的笑意下，轻轻走到垃圾桶前，准确地投进去。
　　楼道里，一个正在专心读书的小男孩，恬恬地呓语：“请用心聆听朗朗的读书声！”那些不爱朗诵的同学，欲大声嚎叫，却急忙用手捂住嘴，怕小男孩责怪他们打扰了他的兴致。听别人读书是一种享受；把自己的读书声送给别人听，更是一种美妙。既然这样，何乐不为呢？不爱读书的同学们，也加入到晨读的行列。
　　楼梯口，小狐狸耐心地教导：“上楼靠右走，下楼靠左走！”连小狐狸都知道讲规矩，何况人呢。以前上下楼梯，喜欢拥挤、爱乱跑乱窜的同学，看了这条提示语，总觉得自己脸上火辣辣的。自己一时高兴，任意穿行，却惹得别的同学不高兴，走走停停；自己认为不守规矩是小事，可养成习惯，关键时候出乱子、添绊子，就演变成了大事。嗳，还是守规矩的好……
　　温馨提示语很多，设计得图文并茂，情趣盎然，相映成景——小女孩的乖巧，小男孩的张扬，大人们的稳重，老人们的慈祥……好有美感的卡通形象啊！那些委婉如诗的提示语给予他们内涵，他们给予温馨提示语以活力。他们的最佳结合，让人忍不住驻足观赏，自觉效尤。