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晚饭时,无意间我问女儿,“今天上管乐课感觉怎么样呀?”女儿参加的管乐团有个假期集训,这几天每天都有长笛课。
“还行啊,我们荆老师说我吹得不错哩!”女儿颇有些得意地说。“我们班只有我和另外一位同学吹得好,寒假的这次考级她报名了。”
“
对啊,这次考六级你怎么没报啊?是没信心还是技术不过关哪?嗯?”听女儿提起,我突然想到前几天老师让报名参加考级的事儿,就开始不安起来,生怕女儿错过了这次机会,“不管怎么样,只管去试试该多好!白白丢掉一个机会,多遗憾!和你水平差不多的同学都考了,你要是不考,什么时候也赶不上人家呀?”
“哎呀,妈妈,我们荆老师说,没关系的,我不报也行的!”女儿见我唠叨,着急地解释道,怎么看见眼睛里好像还含着眼泪,“谁说我赶不上人家呀?只要我平时好好练,等暑假的时候我一下子考六级,吹得好能通过不就行了嘛?”
“不行,我还是不放心,我得问问你们荆老师,如果不报到底是行不行?”对女儿学长笛,我是报了很大希望的,总想让她早出成绩、早点考级。我想,家长有这种心理也是人之常情,望子成龙、望女成凤嘛!
拨通了荆老师的手机,我向荆老师述说了我的担忧,荆老师便耐心地为我解释道:“你不用担心,考级这事儿不用太着急的。如果按照霈霆的状态和她平时练习的情况,我建议她这次不考级也行。我想,孩子们学习长笛是一个很漫长的过程,我会尽量让孩子在学习中感受到音乐的乐趣,让他们从心里真正地去喜欢。孩子们有了兴趣,想练好或者一直学下去就绝对不是难事了。而且,我们现在不能只为了拿到几级证书而单纯地去应付考级,也不能只是单凭一两首曲子得到评委老师的认可,侥幸通过就可以证明她有几级的水平。有些家长的确是有些急功近利,丝毫不论孩子的程度如何就贸然报考。当然,升学时这些证书固然重要,但是,孩子光有本本,到了关键时候发挥不出应有水平,也是件很矛盾也很尴尬的事情!这次寒假霈霆不参加考级没关系,我可以多给她布置些作业,让她有机会多练几首曲子,这样,她的整体水平就可以稳步地提高,她的基础也就可以更扎实些。从长远来看,这对于她来说更重要,对她将来也会大有好处的!”
听了荆老师这么一席话,我心里的纠结马上就释然了。对呀,女儿学长笛是她的爱好,也是她的选择,不求别的,只希望她能有个特长,在今后的学习和生活中找到些乐趣,这才是我让女儿学习长笛最直接的目的。如果孩子真正的水平不过关,几个月只练习一两首曲子,考级时纵然能够通过,试想,万一到了演出或是比赛的时候,吹不出完美的曲子,调整不出应有的状态,到那时,孩子的自尊心岂不大受损伤?所以,我们家长又何必只是为了应付考级和升学而拔苗助长?依我看,还是一步一个脚印地慢慢来,让孩子踏踏实实地打好基础,让孩子拥有了真正地实力,在以后严峻的竞争中就一定能立于不败之地!
(注:《我的梦我的二零一一》,记录了去年新年时,女儿最初学习长笛时的一篇小作文,和我们之间发生的一件小事情。我想,我把生活中的琐事慢慢地累积起来,或许,它们能够见证女儿成长的点滴,也能让女儿了解到我养育她的一番苦心。)
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