小学班主任经验交流会记录

时间：2010年2月24日       主持人：屈亚平

地点：曼搭小学办公室      

会议过程：

一、张校长简要说明本次班主任经验交流会议要求

二、班主任发言

1.      屈亚平老师：爱是教育的灵魂

（1）关心学困生 。（2）学会对学生微笑。（3）良好的习惯—对学生要循序渐进。（4）班干部带头作用。（5）后进生转化。

2.    罗书老师：①用爱感染学生，营造温馨班级。②注重学生品质的要求针对优、差、中等学生的特点要求生。③转化差生。④表扬激励先行。⑤不讽刺挖苦学生。⑥抓时机进行思想教育。⑦班级学生干部轮换制。

3.    玉缅老师：教育学生文明礼貌，思想品德教育“一帮一”学习小组，班级采用小组管理方法，特殊学生的帮助，家长协助。自主参与活动---良好品德形成。用自己行动感化学生，捕捉闪光点、增强自信心，自主管理。

4.  差生转变是形成良好班风的保障。 差生特点，自立自主能力，对差生不能排挤、要捕捉闪光点。发挥自身表率作用

5.  马正山老师：率先垂范学生的榜样，求真务实做好班级工作

①    多读书提高自身素质②在教学工作培养学生能力③爱学生④利用好班级干部。做好学生成长的榜样，学习事当天完成，班级管理。中差生转变学习成绩，激励学生（小红花），分类要求，教学上认真，要与家长搞好沟通。思想品德教育（利用班队会）

6. 周婷：从感恩教育、学风班风养成、用好班级干部三个方面谈。①开好班会课②差生教育③身教重于言教（和学生扫雪），开好班会，班级管理，以身作则，后进生转化

三、领导讲话

   1.马正山语文组长：谈班主任工作

2. 李会琼数学组长：爱是教育的灵魂，捕捉学生闪光点（智慧）

3. 张绍新校长讲话：给教师几点希望

目标：班主任在时秩序好，说明你是个合格的班主任；班主任不在时仍然很好，你是优秀的班主任。

理念：奉献，尊重学生、能力、责任心。

方法：以人育人、专业水平、以爱育爱、学会宽容

能力：借势借力

班主任工作具体要求：爱、严、细、实。

抓好三个方面不放松：学习质量、学生思想、严格管理。

4. 屈亚平教务主任讲话：具体工作要求

注意小事，心态，开好每周一次班会、晨会，开展好思想教育活动，2次班干部会，每月一次班主任会，记好学生成长档案。