最近在尝试设计几节科学实验课。刚开始以为请了几个好老师就能搞定一切；但后来发现，自己还是要做quality control，因为科学实验能精彩到什么程度（或者是“水”到什么程度），实在是太没边儿了。当然我的老师们都是不错的，我这实在未雨绸缪。

给孩子设计怎样的科学实验课才值得他们来到学校，而不是在家里自己琢磨琢磨就够了？怎样的实验设计可以最大化乐趣和所学呢？

开始我在本子上记录下来的是，寻找“只有在国外才能买到的儿童科学实验设备”，因为我想要抢头筹嘛，想要具有“不可替代的”优势嘛。但后来我发现，设计方案是可以翻译的，实验设备是可以山寨的， 如果科学实验设计是件很容易的事情，那一定不会有CHaOs或者Mad Science这样的组织存在了，他们一定活不长。老师的指导方式，还有整个课堂上营造出的那种寻乐一般的玩家精神，却无论如何不容易搬来。

分别在百度搜索“儿童科学实验”和在Google搜索”Science experiment for kids”，会出来两种不同的感觉：

中文页面上，有很多的论文，讲与孩子一起做科学实验的好处；再就是翻译的国外书籍，讲科学实验的。有的科普书号称经典，因为那些实验都是人家90年代设计的。

英文页面上，有好些网站还有视屏，介绍很多实验。有的很有趣，有的很水，我用粗浅的科学知识，也能看得出来。不过还是比中文资源要多了很多很多。其实这也应该是妈妈们好好教孩子学习英文的一个动力吧：英文的世界很精彩呀。

把我翻出来的资源总结下，首先是翻译成中文的外版书：

号称是玩出来的科学，不过好像原版书的用意是Party gameshttp://www.amazon.cn/gp/product/B003GALCZ8?ver=gp

http://www.amazon.co.uk/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Daps&field-keywords=great+big+books+of+children's+games&x=0&y=0

这本书看上去还挺好玩，我买了原版，觉得为啥很多时候原版读起来很有意思，翻译成中文就不对味儿了呢？另外，我觉得这套书很浅，适合于5,6岁孩子，或者适合于还不需要问为什么的孩子。

http://youa.baidu.com/item/51323710169660387628ec4f

这里就是2篇论文，撇去上面浮着的那层油腻，还有些道理的：

http://new.060s.com/article/2008/10/21/134922.2.htm

http://www.age06.com/Age06Public/Homepage/Garden/yangpu/ViewArticle.aspx?ArticleID=84122&GardenId=18987

找啊找啊找，终于看到一本本土的还不错的书啦！

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9212946

这是个幼儿园老师的网站，有很多科学实验，但不知道质量如何http://www.yejs.com.cn/HtmlLibClass/286(1).htm

这个少年牛顿实验箱看起来挺有趣的，广告非常诱人：“让孩子成为天才的百宝箱”。这就让人感觉这套东东像“炒股秘籍”“致富大全”一样有效果。不知道多少人会买账：http://www.babytree.com/forum/topic_420643

英文搜索结果：

这是个很好的综合网站，我很喜欢Science Images——直观的视觉冲击~：http://www.sciencekids.co.nz/

这是在英国的一家科学夏令营公司的宣传片，他们隶属于一个叫做Super Camps Groups的机构，看来很有意思，有空研究下：http://www.seego.co.uk/view.php?b=5286&c=55 （以前好像有个朋友就是做类似事情的，好像叫做“科学大篷车”啥的？不知现在怎样了）(原先的网站：http://www.madscience.org/locations/east/MadScienceVideo.aspx?sm=11031)

类似的公司有这个：http://www.supercamps.co.uk/a_passion_for/

组织还有ChAoS, http://www.srcf.ucam.org/chaos/  a hands-on student organization, which is obviously non-for-profit.

http://www.kids-science-experiments.com/ 这个网站的这三条我很喜欢：Your aim. Your method. Your result. 还有这个实验室安全措施：http://www.kids-science-experiments.com/lab-rules.html。这里是它的实验大全：http://www.kids-science-experiments.com/cat_reaction.html

其实中国人搞科学实验课程，是有苦衷的：孩子们的时间就那么多，你做了实验，作文啥时候写？那些能登大雅之堂、能赚分数的知识点啥时候记？于是又想到最近和一个妈妈的聊天，她一直以来都很着迷寻找用正常学校一半时间让孩子学会考试要用的只是，然后把剩下的时间用来玩耍、增加社会阅历、做科学实验。她认为现行的教育方法，把孩子们的时间一大半都被浪费掉了。其实孩子们的脑力远比现在开发出来的要多的多。

曾经好像有个朋友的朋友做过一个似乎叫做“科学大篷车”的活动，不知后况如何。逃不脱的国情啊国情，就是没给孩子充分的时间和精力去买他的单。根本问题不解决，就没法儿大面积推广这些东西，除非从很小的范围做起，我觉得。