五年级数学上册分层作业设计1

班级:                 姓名:                                               

一、知识宫里奥秘多(A)

1、2.6×4的积有    位小数;2.6×0.4的积有    位小数。

2、根据2.5×7=17.5分别写出一道乘法算式和一道除法算式。

     乘法算式:                    除法算式:               

3、2.37×0.64的积保留两位小数的近似值是     。

4、6.5的4倍是    ;        的3倍是120。

5、3.14×102=3.14×(      +   )

二、当回法官判是非（A）

(  )1、14×0.3和0.3×14的计算结果相同,表示的意义也相同。

 (  )2、两个数的积是12.56,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,那么积仍是12.56。

（  )3、最大的一位小数是0.9。

 (  )4、保留三位小数就是精确到百分位,或者说精确到0.001。

三、选择（B）

1、把2.05扩大(    )倍是2050。

   A、100      B、1000       C、10         D、30

2、74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是(    )。

   A、29.9     B、29.0      C、 30.0      D、31.0

3、一个正方形的玻璃边长是0.12米,它的面积是(      )平方米。

  A、0.48     B、48      C、1.44       D、0.0144

 四、问题由我来解决

A1、一幢大楼25层，每层高2.95米，这幢大楼约高米.（得数保留整数）

  

B2、回收1吨废纸可以保护18棵树，回收68.5吨废纸可以保护棵树.

 

C3、李老师从家到学校骑车每小时行15千米，需要0.3小时才能到达学校；如果他步行从家走每小时行5千米，0.7小时能到达学校吗？

 

五年级数学分层作业设计2

班级：         姓名：

一、直接写得数。

0.2×3.5=      0.7×0.5=       0.55÷0.11=      1.5÷0.5=    
0.24÷0.12=      7.5÷2.5=       2.8÷0.4=        4.88÷0.12= 

二、耐心填一填。
（1）0.78÷3.9，除数是（     ）位小数，被除数和除数的小数点同时向（    ）移动（     ）位，转化成（    ）÷（     ）。
（2）在（  ）里填上＞、＜或＝
1.9÷0.5（  ）1.9             7.2÷6（  ）7.2÷0.6          3.08÷1（  ）3.08
3.24÷0.2（  ）3.24×0.2      1.44÷1.8（  ）1.44           6.27（  ）6.278  
A组：（3）1.29595……的循环节是（       ），可以简写成（     ），保留
  两位小数约是（       ）。
B组：（4）3.8×(      )=15.96             (      )×2.7= 4.05
     （5）被除数是8.9，除数是0.5，商是（      ）。
C组：（6）按四舍五入法求出商的近似值。
102÷86  保留一位小数,约是（      ） 保留两位小数（      ）保留三位小数（      ）。
6.5÷0.27 保留一位小数,约是（      ） 保留两位小数（      ）保留三位小数（      ）。

三、判断题。

1）1÷3=0.3                                       （    ）                                           

2）一个数除以0.01，也就是把这个数扩大100倍。     （    ）
3）两个小数相除，商一定小于1。                    （    ）                        
4）2.463025……是一个无限小数，也是一个循环小数。  （    ）
5）9.1 ÷0.14=910÷14                                                                      
四、用心选一选。
1）下面各式中商最大的是（     ）。
    A、8.2÷0.1          B、8.2÷0.01         C、8.2÷0.001
2）下面各数中，（     ）是有限小数。
    A、3.4               B、3.44             C、3.44456……
3）下面三个数中，最大的是（     ）。
    A、0.95              B、0.95             C、0.95
4）5.04÷6的商（     ）1。
      A、等于            B、小于            C、大于
五、细心算一算。
A组：用竖式计算。
  3÷1.2                   2.7÷0.36                     88.4÷1.7

B组：计算下面各题。
2.24×16.5÷0.6        9.9÷0.5÷2.2          12.6÷0.28－4.5

C组：用竖式计算，得数保留两位小数。
  3÷17                   4.5÷0.209                  6.804÷11                      

六、解决问题。                                                               
A组：中秋节，好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒。每个月饼盒要用1.6米长的丝带。这根红丝带最多可以包装多少盒月饼？

 

B组：3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

C组：小明带了40元钱去文具店买学习用品。他先花28.8元买了6个笔记本，然后准备用剩下的钱买一些作业本，每个作业本0.7元，小明还可以买几个作业本？
     

C组：七、试一试。

甲种牙刷的售价是5支13.5元；乙种牙刷是“买5赠2”,售价是17.5元，哪种牙刷便宜？每只便宜多少钱？

                           五年级数学分层作业设计3

一、基础题（A）

1、直接写出得数

3.7＋3.9=     8.1－3.8=      10.82＋0.8=      5.3－3.5=

2.4－0.8=     12.7＋0.9=     13.6－8.4=       2.8＋4.22=

7÷100=      0.4×100=      12.5×1000=     12×5÷4=

8×6÷4=     42÷6×7=     0.9÷10=         72÷10=

2、求□里的数

   □＋24.3=72.2            □－34.6=12.7－4.8        280÷□=100

 

二、齐心协力显本领B（以发展型作业为主）

1、递等式计算

  29.42＋8.74＋18.78＋12.6      32.4－18.7－28.8＋21.3        7500÷125

 

   2106÷78×96－1998         5400÷（36－21）×10

2、填空题

1、太阳的直径为1392000千米，改写成万作单位是（          ）千米

2、1.78元＋7角= （           ）分      0.08升＋17毫升=（         ）升

3、1，4，7，10，※，16，19，22，□，28，31，…

   ※代表的数字是（       ），□代表是（       ）

3、应用题

1、学校买来 18副乒乓板，32只篮球，共用去2352元，每只篮球60元，每副乒乓板多少元？

2、公园里有桃树96棵，比梨树的2倍少8棵，公园里有桃树、梨树共有多少棵？

 

争先恐后展本领C（以拓展型作业为主）

小胖看一本书共220页，前4天每天看25页，余下的每天多看15页，还要几天才能看完

 

五年级数学分层作业设计4   姓名_____   _­­­­______学号 ________

一、基础题A

1、直接写出得数

8.1－4.5=         92.4－8.6=            12.3－4.8=           9.06×10=

8.2×100=         82÷100=             48÷8×6=           0.72÷10=

9×8÷6=          7.33＋0.7=            8.7－7.8=       6.2×100÷10=

0.4÷100=          80÷10=              0.78×1000=    32.4－9.8＋0.2=

2、求□里的数

   □－12.8＝42.8           □÷100=3.2        62.4－□=8.7＋18.2

 

二、齐心协力显本领B（以发展型作业为主）

1、递等式计算

45.4－29.8＋12.7－18.2        360÷25÷4×5       6970÷34×26－983

 

2、利用小数进行竖式计算

   4m5dm2cm＋1m5cm=          m         

  2t9kg－450g=

3、填空题

 1、7.8升=(        )毫升       8t20kg－4.8t=(         )t=(         )kg

2、一盒巧克力有24粒，小胖吃了8粒，还剩（          ）盒

3、我国神舟六号飞船长9.2米，重7790千克，神舟8号长9.2米，重8吨，（      ）比较重。

4、29×○4=1566，○代表的数字是（         ）

5、5×□－□＋16＝280，□代表的数字是（        ）

4、应用题

1、一本书看了8天后还剩42页，平均每天看28页，这本书一共有多少页？

 

 

2、3千克花生可榨油150克，6吨花生可榨油多少千克？

 

 

三、争先恐后展本领C（以拓展型作业为主）

甲、乙两地相距240千米，一辆汽车从甲地开到乙地用了5小时，又按同样的速度从乙地继续开往丙地，用了4小时，求乙、丙两地的距离。

 

 

五年级数学分层作业设计5    姓名_____   _­­­­______学号 ________

一、基础题A

1、直接写出得数

17.3＋0.85=        0.032×100=           0.9＋2.81=        0.63×10=

12.4－9.6=         9.6÷10=              9.4－6.8=         0.63÷10=

20÷2×10=        1.7×100÷1000=       3.25＋7.75=       2.7＋8.83=

24×5－25×4=      0.72×1000=          6.32＋7.2=       10.72－6.2=

2、竖式计算

  60.1－8.25=          45.5－0.7－26.89=          25.6＋40.8＋28.7=

 

3、递等式计算

 66÷32×16÷11           305＋105×74－2328        82.42－18.34＋29.68－69.86

 

二、齐心协力显本领B（以发展型作业为主）

1、填空题

 1、用2，2，4，8算24点

方法一：                                  方法二：

2、整数部分不是零的小数是（              ）小数，整数部分是零的小数是（       ）小数，它比1（        ）。

3、填一填：□里填运算符号，（        ）里填数

               ÷100       （           ）

     4.7                                                       0.47

 

                               □（      ）

2、文字题

1.甲数是25，乙数比甲数的3倍少18，乙数是多少？

 

 

2、320减80的差被60与20的和除，商是多少？

 

 

3、应用题

1、造纸厂生产一批纸，计划每天生产15吨，24天可完成，实际每天生产18吨，这样可提前几天完成？

 

2、学校食堂第一次花了48元买了6千克的鱼，第二次买同样的鱼比第一次多花了32元，第二次买了多少千克的鱼？

 

 

3、把一根绳子剪成三段，其中一段长4.76米，比另一段长4.76米，比第三段短了1.48米，这根绳子原来全长几米？

五年级数学分层作业（6）姓名_____   _­­­­______学号 ________

一、基础题

1、求□里的数

   15.25－□＋0.75=8.65            15.25－（□＋0.75）＝8.65

 

  □－4.05－2.19＝2.46             0.5＋□－0.036=12.946

 

27.2－（8.3＋□）=6.7              12.3－（18.4－□）＝2.8

 

2、递等式计算

185.61－（355.77－284.35）     0.97＋0.48－0.07－0.08

 

0.139＋0.45－0.039               19.86＋12.48－18.86

 

12.59－3.84＋8.41                82.48－15.75＋18.75

 

3、竖式计算

76.48＋123.97                    183.56－48.93

 

 

48.55＋93.67－29.58              93.16－29.83＋44.52

 

二、齐心协力显本领C（以发展型作业为主）

1、单位换算

2.7km=---------------m             0.405kg=-----------------g

3.14m=------------------cm               1.43l=------------ml

0.035平方千米=--------------------平方米     48756平方厘米=-----------------   平方千米

2、应用题

1、一根钢材长8.4米，锯了两段后还剩1.9米，第一段钢材长2.8米，那么第二段长多少米？

 

2、小丁丁身高1.47米，他站在0.7米高的凳子上，比爸爸高0.37米，爸爸身高多少米？

 

五年级数学分层作业设计（7）  姓名_____   _­­­­______学号 ________

一、基础题A

求□里的数

  82－（□－8.6）＝18.4            □×9－99＝0

 

（85＋□）×11＝1067              121÷（□＋6）＝11

 

26.34＋□＋392.4＝732.89            □＋12.4－29.8＝16.7

 

480.3－□＋59.6＝125               □÷（15÷5）＝20

 

135.88＋（□－25.18）＝213.7       30.4－（19.8－□）＝18.5

 

二、齐心协力显本领B（以发展型作业为主）

1、地球表面的海洋面积约有3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米，整个地球表面积是多少亿平方千米？

 

 

2、家电商店销售微波炉，第一天卖出18台，正好是第二天卖出台数的2倍，第三天卖出的是前两天卖出的2倍多4台，第三天卖出多少台？

 

3、一个工厂需要加工某种零件40000个，3天加工6000个，照这样计算，完成这批零件的加工还需要多少天？

 

三、争先恐后展本领C（以拓展型作业为主）

有3辆大车与18辆小车一次运货物48吨，而3辆大车与26辆小车一次运货物64吨，那么大车和小车每辆各装货物多少吨

 

五年级数学分层作业设计 （8）     7班级             姓名：          

一．填空：

（1）除数是整数的小数除法，按照（      ）除法的法则计算，商的小数点要和（         ）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（    ），再继续除。

A组：（2）被除数与除数同时扩大100倍，商（          ）。

B组：（3）7.986 精确到十分位是（       ）；保留两位小数是（       ）。

C组：（4）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（        ），最大可能是（          ）。

（5）在（   ）内填上“  > ”或“ <<SPAN style="mso-spacerun: yes">  ”：

      3.45÷0.99 （    ）3.45         1.88÷1.01（    ）1.88

 二、计算（51分）

 （1）直接写出得数：（8分）

 6÷5=         0.2÷0.4=         1.6÷0.8=          4.2÷2.1=

0.2×0.6=      4.6÷0.46=         0.52÷52=          7.1÷0.1=

（2）竖式计算：（18分）

A组：18÷24=          B组：43.68÷26=       C组：25.3÷0.88=

                                                      验算：

                                                        

 A组：0.1575÷3.15=      B组：0.612÷1.8=     C组：16.787÷0.28

                                              （保留一位小数）

 

3.计算：

 A组：2.6×（2.139÷9.3×6.2）         B组：16.75－（9.1－1.92）＋1.62

 

   

2.6×1.9÷2.6×1.9                     C组： 4.264÷（0.16×20.5）

 

 四.列式计算：

B组：用0.56去乘23.79除以2.6的商，积是多少？                          

 

 C组：8.45除以1.3的商,再除以2.6，商是多少？

 

 五.应用题：

  A组：（1）一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？

 

  A组：（2）一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米？

 

B组：（3）工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米，20天可以完成。实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？

 

B组：（4）标准件厂今年6月份工业用电4.5万度，7月份用电量是6月份的2.6倍，两个月共用电多少万度？

 

 C组：（5）.4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算，4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨？

   

  C组：（6）榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克，照这样计算，若榨油210千克需油菜籽多少千克？（本题数据不便于多种方法计算，需要调整数据）

 

五年级数学分层作业设计（9）

A组

一、填空。

1． 的分数单位是（    ），它有（    ）这样的单位，再添上（    ）个这样的单位，结果是4．

　　2．分数单位是的真分数有（                ）．

　　3．分数单位是的最大真分数是（    ），最小假分数是（    ），最小带分数是（    ）．

　　4．9个组成的分数是（    ）它比1（    ），是（    ）分数．

5.  把假分数化成带分数，要用___________去除___________，如果能整

除的，所得的商就是____________；不能整除的，商就是带分数的

____________，余数是分数部分的____________，分母____________。

6.  4读作____________，它的分数单位是_____________。

　　二、判断（对的打“√”，错的打“×”）

　　1．真分数小于1，假分数大于1．（    ）

　　2．整数都可以看成分母是l的假分数．（    ）

　　3．分数单位是的最大真分数是 ．（    ）

　　4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（    ）

5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（    ）

B组

一、我会填

1.  分子是6的假分数有           。

2.  把带分数化成假分数，用       的分母作分母，用分母和        的

积再加上        作为分子。

3.  31时=           日，210秒=            分。

4米7分米=           米。

4.  在里，当x是       时，这个分数等于4；当x是      时，这个分数等于1；当x是     时，这个分数没有意义。

C组

　一．、应用题

1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买

的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？

2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的 ，珍珍已看全书的 ，

谁剩下的多？

二、选用4、5、9这三个数组成一个真分数，一个假分数，一个最小的带分数。