周六的第二次月考，今天公布成绩了。

    下午放学我去接了女儿，女儿最近值日，等她从学校出来，已经快六点了。正常五点半放学，不知道扫个地怎么要半小时，把我在外面等的冷的，这孩子。今天已经跟她讲了，明天一定要早点扫完，你不心疼你老妈啊？

    在女儿出来前，我先碰到班主任，已经知道女儿的数学和英语成绩，都较理想（数学107，有一道7分的题竟用错公式，不应该，还有1分是改错的。英语112，正常分）。所以女儿一出来，我就着急想知道语文考的怎样。当女儿说她考89.5时，我本来淡定的心怎么也压制不住了。我最关注的一门课，女儿向来的短板，竟然还是没有提高。

    不是说作文不错吗，那怎么还错这么多？我急于想知道一切。

    女儿说作文扣了7分，算不错了。她也认为语文不够好，但却也认为不算差。说90分以上也不多，说大概有七八个，最高分是101.5。我听了很不舒服。

我说：“你们班本来水平就不好，你要跟最差的比吗？不算差从何说起？”。。。。。

    一路上总之是不太高兴的。唉，面对分数，不能淡定啊！

    在公交车上，仔细想想后又觉得对孩子态度要好一点，总归这次也没比以前差多少，语文差已不是一天两天，提高哪能这么快！于是，我把女儿拉过身边，安慰了她，吩咐她这次的考试总结自己去做，我不再帮助。

    一路上，女儿跟我说她的同学，我熟悉的一些人的成绩，听起来，这次因为只考三门，大家的分数都差不多，好几位都是你多一分我多一分的事情，拉不开差距。女儿只说到一位同学，这次三门上了320分，是挺不错了。

    今天只知道了成绩，排名要等明天。相比排名，我更看重分数，更看重自己的真正弱点。

    回到家，我就想看看试卷，尤其是语文，到底错在哪些地方。女儿在看报纸，我翻出了放试卷的夹子。当摊开语文答题卡，看到从头到尾布满整张纸的一个个红叉叉时，我不可理解，又急了：“怎么能错这么多！阅读四道题两道连一半的分数都没拿到！其中一个阅读文章还是课内的。怎么回事？”

    我没找见英语的答题卷，问女儿在哪里，女儿其实心里也不好受，听了我的一翻斥责，更不舒服，说了一句：“我知道了，原来天底下的妈妈都一个样。”

    刹那间，我陷入了反思。我这是怎么了？不是考前见女儿紧张，我还不断安慰她，不用急，月考只是对一个月以来学习的回顾和检验吗？不是说了那么多大道理，不在乎名次，不在乎成绩，平时学得好，就能考得好。。。。。。不是考后女儿说语文会不理想时我还那么淡定吗？平时那个女儿信任的妈妈到哪去了？

    这一切错的不在女儿，是我。女儿已经尽力了。

    我要向女儿道歉，我不能批评她。于是，我拉过女儿的手，接着站了起来，把女儿抱了抱，说：“妈妈错了，对不起，原谅妈妈好吗？”到底女儿也长大了，一时似乎无法判断我这道歉是真是假，没有什么反应。我继续解释，没考好不要紧。慢慢地，我们的关系才恢复正常。女儿做作业去了。

    面对分数，我怎么还是不能脱俗，竟这么不淡定，真不应该啊！这不是无形中增加孩子的心里负担吗？我这样的家长，孩子面对考试，怎么能没有压力？

    我是错了！女儿，妈妈再次向你说声对不起，原谅妈妈的不谈定吧！

此文被推荐到了育儿首页，谢谢大兴妈妈！
http://s11/mw690/6644b2efxd13537c7976a&690